Centrá dennej starostlivosti v Brémach v centre pozornosti: Systémová podpora sa začína v roku 2026!

Centrá dennej starostlivosti v Brémach v centre pozornosti: Systémová podpora sa začína v roku 2026!

V roku 2026 sa v Brémach spustí prelomový program, ktorý sa dotkne až 30 centier dennej starostlivosti v meste. Cieľom je posilniť tieto inštitúcie – najmä tie s mnohými deťmi, ktoré potrebujú podporu – a poskytnúť im cielenú podporu. bildungsklick.de uvádza, že zavedenie systémovej podpory jaslí v auguste 2026 otvorí novú kapitolu podpory v ranom detstve.

Prekvapivé je, že podpora prebieha priamo v jasliach. Rodičia nemusia absolvovať zdĺhavý proces podávania žiadostí, vďaka čomu je oveľa jednoduchší prístup k potrebnej pomoci. Namiesto individuálnej osobnej asistencie je tu systémová podpora, ktorá má preventívne zabezpečiť aktuálne potreby v skupinách. Cieľom tejto inovácie je vyhnúť sa stigmatizácii detí, ktoré potrebujú podporu, a znížiť počet požadovaných žiadostí o pomoc.

Narastajúci problém

Čísla hovoria jasnou rečou: Počet detí v jasliach, ktoré dostávajú včasnú intervenciu alebo asistenčné služby, sa v období od februára 2024 do februára 2025 zvýšil z 819 na 1 203 prípadov. Finančný rámec programu je tiež značný, s odhadovanými celkovými nákladmi takmer 55 miliónov eur na rok 2025, v porovnaní s 32,7 miliónmi eur v roku 2024, modelový projekt You Senator for Work and the Social, The Social Affairs, The Social Affairs podporuje. senátor pre deti a vzdelávanie.

Kľúčovým bodom je požadovaná kvóta kvalifikovaných pracovníkov: V priemere by mal byť jeden kvalifikovaný pracovník na skupinu, v závislosti od veľkosti príslušného centra dennej starostlivosti. Rodičia dotknutých jaslí budú o novom koncepte včas informovaní a individuálne upozornenia na preplatenie nákladov budú z veľkej časti odstránené, pokiaľ nebude individuálna potreba pomoci.

Úloha inklúzie

Ústredný aspekt programu sa točí okolo témy inklúzie. Tento inovatívny projekt podporuje myšlienku spolupatričnosti a účasti v prvých rokoch života. Informácie o kvalifikácii odborníkov v oblasti vzdelávania sú kľúčové pre podporu implementácie inklúzie vo vzdelávaní v ranom detstve. Štúdie ukázali, že v ranom vzdelávaní je obzvlášť dôležité zaoberať sa heterogenitou detí a podporovať všetky deti v ich individualite. bildungsserver.de vysvetľuje, že na splnenie týchto výziev sú nevyhnutné ponuky pre inkluzívny rozvoj v centrách dennej starostlivosti.

Evanjelická cirkev v Brémach paralelne testuje riešenie poolingu v dvoch inštitúciách, ktoré by tiež mohlo byť súčasťou inkluzívnej stratégie. Hodnotenie modelového projektu má poskytnúť počiatočný pohľad na počty prípadov, finančné dopady a zmeny v praxi v jasliach. Prvé vyhodnotenie je naplánované po materskom roku 2026/27.

V súhrne možno povedať, že týmto modelovým projektom chcú Brémy poskytnúť lepšiu podporu nielen deťom, ktoré potrebujú podporu, ale aj všetkým, ktorí sú zapojení do prostredia vzdelávania v ranom detstve. Tento prístup sľubuje pokrok v inklúzii a mohol by slúžiť ako vzor pre ďalšie spolkové krajiny.