مخاوف من الشباب: المخاوف بشأن أزمة المناخ والضغط من أجل الأداء!

نظرة على المخاوف والآمال من شباب بريمن من خلال مواضيع مستقبلية مثل التعليم والصحة العقلية والتحديات الاجتماعية.
نظرة على المخاوف والآمال من شباب بريمن من خلال مواضيع مستقبلية مثل التعليم والصحة العقلية والتحديات الاجتماعية. (Symbolbild/MND)

مخاوف من الشباب: المخاوف بشأن أزمة المناخ والضغط من أجل الأداء!

Bremen, Deutschland - في الطبعة الحالية من Zisch ، مستقبل الجيل الشاب يضيء من وجهات نظر مختلفة. وفقًا لأبحاث المؤلفين ، يظهر الطلاب مخاوف وآمال كبيرة فيما يتعلق بمستقبلهم. يؤكد استطلاع الدرجة 8 E في المدرسة الثانوية في The Sand Wines على أن العديد من الطلاب يفكرون في النزاعات السياسية واختيارهم المهني وقضاياهم المالية. هذه الأسئلة لا توظفك فحسب ، بل هي جزء من تشاؤم واسع النطاق بين الشباب في ألمانيا.

في موقف اجتماعي متوتر يتشكله أزمة المناخ ، وآثار جائحة الإكليل وتراجع أوكرانيا ، من المهم بالنسبة للعديد من الشباب التفكير فيما إذا كان الأمر يستحق الاستثمار في مستقبلهم. وفقًا لدراسة الاتجاه "الشباب في ألمانيا" من تأليف سيمون شنيتزر ، فإن الشباب الألماني لديه خوفه الأكبر من المستقبل في أزمات المجتمع ككل. توضح الدراسة أيضًا أن العبء العقلي الذين تقل أعمارهم عن 14 إلى 29 عامًا لا ينخفض ​​على الرغم من التغلب على الوباء. ما يقرب من نصف المجيبين يشعرون بعدم الرضا عن وضعهم في حياتهم.

التحديات المدرسية

تلعب المدارس دورًا حاسمًا في الأطفال والمراهقين وهي نقاط غذائية مهمة. من الضروري أن يشعر التلاميذ بالراحة هناك حتى يتمكنوا من التعلم بنجاح. تريد مؤسسة روبرت بوش الوصول إلى أسفل العلاقة بين المدرسة والصحة العقلية مع "مقياس المدارس الألمانية: الداخل". لقد وجد أن هناك مجموعة متنوعة من المخاوف بين الشباب الذين يمكن أن يكون لهم تأثير سلبي على صحتهم العقلية. مواضيع محددة مثل الضغط على الأداء والصراعات الاجتماعية ، والتي تم فحصها أيضًا من قبل ثمانية من طلاب المدارس من مدرس المدرسة التعاونية الشاملة ، هي مرهقة بشكل خاص.

في ضوء هذه التحديات ، تقود الفئة 8 G 1 مقابلات مع الأخصائيين الاجتماعيين لمعرفة أي تعارضات يواجه الشباب. مثل هذا البحث ليس مهمًا للطلاب أنفسهم فحسب ، بل أيضًا للمدارس حتى يتمكنوا من الاستجابة على وجه التحديد لاحتياجات الشباب.

الالتزام والمسؤولية

الجيل الشاب مستعد لتحمل المسؤولية عن المستقبل ، ولكن في ظل ظروف معينة. وفقًا للدراسة ، يتفق 45 ٪ من الذين شملهم الاستطلاع على أنهم سيكونون مسؤولين عن الازدهار في ألمانيا. بحيث يمكن أيضًا إدراك هذه المسؤولية ، يتوقع الشباب إصلاحات شاملة في التعليم والسياسة والأعمال. تعتبر نقاط مثل التعليم -التعليم المهم ، والمشاركة الفعالة وحماية البيئة مخاوف مركزية.

في مشروع ملهم ، تعامل طلاب المدارس الابتدائية من مدرسة مدينة روتنبورغ (Wümme) أيضًا مع موضوع توليد الطاقة وتوسيع الطاقات المتجددة عند زيارة مجموعة المغامرات "Ronolulu". التزام هؤلاء الشباب هو بصيص الأمل في وقت قلق خلاف ذلك.

باختصار ، يمكن القول أن إصدار Zisch الحالي يعالج أسئلة مهمة حول مستقبل الجيل القادم. المخاوف والمخاوف والآمال للشباب ليست حاضرة فقط - إنها أيضًا تشكل مستقبلهم بنشاط. كما تظهر بيانات الدراسات والمقابلات المختلفة ، لا تزال هناك العديد من الموضوعات والتحديات التي تحتاج إلى إتقان.

لمزيد من المعلومات التفصيلية حول الإصدار الحالي من Zisch ، يجدر إلقاء نظرة على [weser-kurier] (https://www.weser-kurier.de/bremen/zisch-ausgung-üllets-zreunfts-ded-jungen-doc81metcnfmloinfmlonfmlonfmlonfmlonfmloy. (https://www.bosch-stiftung.de/de/storys/kiege-diebtrot-und-klimakrise-belasten-schueler) و [mads] (https://mads.de/zukunftsaengste-und-ond-s-s-deht-deht-se-de-de-ed.

Details
OrtBremen, Deutschland
Quellen