Frygt for ungdom: Bekymringer for klimakrisen og pres for at udføre!

Ein Blick auf die Sorgen und Hoffnungen junger Bremer über Zukunftsthemen wie Bildung, Psychische Gesundheit und soziale Herausforderungen.
Et kig på de unge Bremen's bekymringer og håb gennem fremtidige emner som uddannelse, mental sundhed og sociale udfordringer. (Symbolbild/MND)

Frygt for ungdom: Bekymringer for klimakrisen og pres for at udføre!

Bremen, Deutschland - I den aktuelle udgave af Zisch belyses den unge generations fremtid fra forskellige perspektiver. Ifølge forfatterens forskning viser de studerende betydelige bekymringer og håb i forhold til deres fremtid. En klasse 8 E -undersøgelse på gymnasiet i Sand Wines understreger, at mange studerende tænker på politiske konflikter, deres karrierevalg og økonomiske problemer. Disse spørgsmål anvender dig ikke kun, men er en del af en udbredt pessimisme blandt unge i Tyskland.

I en anspændt social situation, der er formet af klimakrisen, virkningerne af Corona Pandemic og Ukraine -tilbagegangen, er det vigtigt for mange unge at overveje, om det er værd at investere i deres fremtid. I henhold til trendundersøgelsen "Ungdom i Tyskland" af Simon Schnetzer har den tyske ungdom sin største frygt for fremtid i kriser for samfundet som helhed. Undersøgelsen viser også, at den mentale byrde under 14 til 29 -årige ikke falder på trods af at overvinde pandemien. Næsten halvdelen af ​​de adspurgte føler sig utilfredse med deres livssituation.

skoleudfordringer

Skoler spiller en afgørende rolle hos børn og unge og er vigtige madpunkter. Det er vigtigt, at elever føler sig godt tilpas der for at kunne lære med succes. Robert Bosch Foundation ønsker at komme til bunden af ​​forbindelsen mellem skole og mental sundhed med det "tyske skolebarometer: inde". Det konstateres, at der er en række bekymringer blandt de unge, der kan have en negativ indflydelse på deres mentale sundhed. Specifikke emner såsom pres til udførelse og sociale konflikter, som også blev undersøgt af otte graders fra den kooperative omfattende skole Tarmstedt, er særlig stressende.

I betragtning af disse udfordringer fører klasse 8 G 1 interviews med socialarbejdere for at finde ud af, hvilke konflikter unge mennesker står over for. En sådan forskning er ikke kun vigtig for de studerende selv, men også for skoler for at kunne specifikt imødekomme unge menneskers behov.

engagement og ansvar

Den unge generation er klar til at tage ansvar for fremtiden, men under visse betingelser. Ifølge undersøgelsen er 45% af de adspurgte enige om, at de vil være ansvarlige for velstand i Tyskland. Så at dette ansvar også kan opfattes, forventer unge mennesker omfattende reformer inden for uddannelse, politik og forretning. Punkter som livsrelevant uddannelse, effektiv deltagelse og beskyttelse af miljøet er centrale bekymringer.

I et inspirerende projekt behandlede grundskoleelever fra Rotenburg City School (Wümme) også emnet energiproduktion og udvidelse af vedvarende energier, når de besøger "Ronolulu" Adventure Pool. Disse unges engagement er et glimt af håb på et ellers bekymret tidspunkt.

Sammenfattende kan det siges, at den nuværende Zisch -udgave adresserer vigtige spørgsmål om fremtiden for den næste generation. De unge menneskers frygt, frygt og håb er ikke kun til stede - de former også aktivt deres fremtid. Som dataene fra de forskellige undersøgelser og interviews viser, er der stadig mange emner og udfordringer, der skal mestres.

For more detailed information on the current edition of Zisch, it is worth taking a look at the Weser-Kurier, the Robert Bosch Foundation og MADS.

Details
OrtBremen, Deutschland
Quellen