Obawy młodzieży: martwi o kryzys klimatu i presję na występ!

Spojrzenie na obawy i nadzieje młodych Bremów w przyszłych tematach, takich jak edukacja, zdrowie psychiczne i wyzwania społeczne.
Spojrzenie na obawy i nadzieje młodych Bremów w przyszłych tematach, takich jak edukacja, zdrowie psychiczne i wyzwania społeczne. (Symbolbild/MND)

Obawy młodzieży: martwi o kryzys klimatu i presję na występ!

Bremen, Deutschland - W bieżącym wydaniu Zisch przyszłość młodego pokolenia jest oświetlona z różnych perspektyw. Według badań autorów uczniowie wykazują znaczące obawy i nadzieje dotyczące ich przyszłości. Ankieta klasy 8 w liceum w winach piaskowych podkreśla, że ​​wielu uczniów myśli o konfliktach politycznych, wyborze kariery i problemach finansowych. Te pytania nie tylko Cię zatrudniają, ale są częścią powszechnego pesymizmu wśród młodych ludzi w Niemczech.

W napiętej sytuacji społecznej ukształtowanej przez kryzys klimatyczny, skutki pandemii Corona i Ukrainy, ważne jest, aby wielu młodych ludzi zastanowili się, czy warto zainwestować w ich przyszłość. Według studium trendów „Młodzież w Niemczech” Simona Schnetzera niemiecka młodzież ma największy obawa przed przyszłością w kryzysach dla społeczeństwa jako całości. Badanie pokazuje również, że obciążenie psychiczne poniżej 14 do 29 lat nie zmniejsza się pomimo przezwyciężenia pandemii. Prawie połowa respondentów czuje się niezadowolona ze swojej sytuacji życiowej.

Wyzwania szkolne

Szkoły odgrywają kluczową rolę u dzieci i młodzieży i są ważnymi punktami żywności. Istotne jest, aby uczniowie czuli się tam komfortowo, aby móc uczyć się skutecznie. Fundacja Roberta Boscha chce dotrzeć do sedna związku między szkołą a zdrowiem psychicznym z „niemieckim barometrem szkolnym: w środku”. Stwierdzono, że wśród młodych ludzi istnieje wiele zmartwień, którzy mogą mieć negatywny wpływ na ich zdrowie psychiczne. Szczególnie stresujące są konkretne tematy, takie jak presja na konflikty i konflikty społeczne, które zostały również zbadane przez ośmioklasistów ze współpracy kompleksowej szkolnej asfaltu.

W związku z tymi wyzwaniami klasa 8 G 1 prowadzi wywiady z pracownikami socjalnymi, aby dowiedzieć się, z którymi konfliktami stoją młodzi ludzie. Takie badania są nie tylko ważne dla samych uczniów, ale także dla szkół, aby móc konkretnie odpowiedzieć na potrzeby młodych ludzi.

Zobowiązanie i odpowiedzialność

Młode pokolenie jest gotowe wziąć odpowiedzialność za przyszłość, ale w określonych warunkach. Według badań 45% ankietowanych zgadza się, że będą odpowiedzialni za dobrobyt w Niemczech. Aby ta odpowiedzialność mogła być również postrzegana, młodzi ludzie oczekują kompleksowych reform w edukacji, polityce i biznesie. Centralne obawy są punktami takimi jak edukacja związana z życiem, skuteczne uczestnictwo i ochrona środowiska.

W inspirującym projekcie uczniowie szkół podstawowych z Rotenburg City School (Wümme) również zajmowali się tematem wytwarzania energii i rozszerzeniem energii odnawialnych podczas wizyty w puli przygodowej „Ronolulu”. Zaangażowanie tych młodych ludzi jest prysznicą nadziei w czasie zmartwionym.

Podsumowując, można powiedzieć, że obecna edycja Zisch dotyczy ważnych pytań dotyczących przyszłości następnej generacji. Lęki, lęki i nadzieje młodych ludzi są nie tylko obecne - aktywnie kształtują swoją przyszłość. Jak pokazują dane różnych badań i wywiadów, wciąż istnieje wiele tematów i wyzwań, które należy opanować.

Aby uzyskać bardziej szczegółowe informacje na temat bieżącej edycji Zisch, warto przyjrzeć się [Weser-Kurier] (https://www.weser-kurier.de/bremen/zisch-ausgung-üllets-zreunfts-der-jungen-egenitation-doc81meqyetcnfmli (https://www.bosch-tiftung.de/de/storys/kiege-diebtrot-und-klimakrise-belasten-schueler) i MADS.

Details
OrtBremen, Deutschland
Quellen