Temeri de viitor în rândul tinerilor: îngrijorări legate de criza climatică și presiunea de a performa!
O privire la preocupările și speranțele tinerilor rezidenți din Bremen cu privire la problemele viitoare, cum ar fi educația, sănătatea mintală și provocările sociale.

Temeri de viitor în rândul tinerilor: îngrijorări legate de criza climatică și presiunea de a performa!
În numărul actual al Zisch, viitorul tinerei generații este examinat din diferite perspective. Potrivit cercetărilor autorilor, studenții manifestă preocupări și speranțe clare cu privire la viitorul lor. Un sondaj realizat de clasa a 8-a e la Sandwehen High School subliniază că mulți elevi se gândesc bine la conflictele politice, la alegerile lor de carieră și la preocupările financiare. Aceste întrebări nu doar îi privesc, ci fac parte dintr-un pesimism larg răspândit în rândul tinerilor din Germania.
Într-o situație socială tensionată, caracterizată de criza climatică, efectele pandemiei corona și războiul din Ucraina, mulți tineri trebuie să se gândească dacă merită să investească în viitorul lor. Potrivit studiului de tendințe „Tineretul în Germania” de Simon Schnetzer, tinerii germani se tem cel mai mult de viitor atunci când există crize în societate în ansamblu. Studiul mai arată că stresul mental în rândul tinerilor cu vârste cuprinse între 14 și 29 de ani nu scade, în ciuda depășirii pandemiei. Aproape jumătate dintre cei chestionați se simt nemulțumiți de situația lor de viață.
Provocări școlare
Școlile joacă un rol crucial în viața copiilor și tinerilor și sunt centre importante ale vieții. Este esențial ca studenții să se simtă confortabil acolo pentru a putea învăța cu succes. Fundația Robert Bosch vrea să ajungă la fundul conexiunii dintre școală și sănătatea mintală cu „Barometrul școlar german pentru elevi”. Se constată că tinerii au o varietate de preocupări care pot avea un impact negativ asupra sănătății lor mintale. Subiecte specifice, cum ar fi presiunea de a performa și conflictele sociale, care au fost examinate și de elevii de clasa a VIII-a la Școala Cooperativă Comprehensive Tarmstedt, sunt deosebit de stresante.
Având în vedere aceste provocări, clasa 8 G 1 realizează interviuri cu educatori sociali pentru a afla cu ce conflicte se confruntă tinerii. O astfel de cercetare nu este importantă doar pentru elevi înșiși, ci și pentru școli pentru a putea răspunde în mod specific nevoilor tinerilor.
Angajament și responsabilitate
Tânăra generație este pregătită să-și asume responsabilitatea pentru viitor, dar în anumite condiții. Potrivit studiului, 45% dintre cei chestionați sunt de acord că vor fi responsabili pentru prosperitatea în Germania. Pentru a se asigura că această responsabilitate poate fi îndeplinită, tinerii se așteaptă la reforme cuprinzătoare în educație, politică și economie. Aspecte precum educația relevantă pentru viață, participarea eficientă și protecția mediului sunt preocupări centrale.
Într-un proiect inspirator, elevii de școală primară de la școala orășenească Rotenburg (Wümme) au abordat și tema producției de energie și extinderea energiilor regenerabile în timpul vizitei lor la piscina de aventură „Ronolulu”. Angajamentul acestor tineri este o licărire de speranță într-o perioadă altfel îngrijorătoare.
Pe scurt, problema actuală Zisch abordează întrebări importante despre viitorul următoarei generații. Temerile, anxietățile și speranțele tinerilor nu sunt doar prezente, ci și le modelează în mod activ viitorul. După cum arată datele din diferitele studii și interviuri, există încă multe probleme și provocări care trebuie depășite.
Pentru mai multe informații despre problema actuală a Zisch, merită să aruncați o privire la Weser-Kurier, care Robert Bosch Fundația și MADS.