Strahovi pred prihodnostjo med mladimi: skrbi zaradi podnebne krize in pritisk za nastop!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Pogled na skrbi in upe mladih prebivalcev Bremna glede vprašanj prihodnosti, kot so izobraževanje, duševno zdravje in družbeni izzivi.

Ein Blick auf die Sorgen und Hoffnungen junger Bremer über Zukunftsthemen wie Bildung, Psychische Gesundheit und soziale Herausforderungen.
Pogled na skrbi in upe mladih prebivalcev Bremna glede vprašanj prihodnosti, kot so izobraževanje, duševno zdravje in družbeni izzivi.

Strahovi pred prihodnostjo med mladimi: skrbi zaradi podnebne krize in pritisk za nastop!

V aktualni številki revije Zisch je prihodnost mlade generacije proučena z različnih zornih kotov. Študenti kažejo jasno zaskrbljenost in upanje glede svoje prihodnosti po raziskavi avtorjev. Anketa, izvedena v 8. razredu srednje šole Sandwehen, poudarja, da veliko dijakov premišljeno razmišlja o političnih konfliktih, svojih poklicnih odločitvah in finančnih skrbeh. Ta vprašanja ne zadevajo le njih, ampak so del razširjenega pesimizma med mladimi v Nemčiji.

V napetih družbenih razmerah, ki jih zaznamujejo podnebna kriza, učinki korone pandemije in vojna v Ukrajini, mora veliko mladih razmisliti, ali se splača vlagati v svojo prihodnost. Glede na študijo trendov »Mladi v Nemčiji« Simona Schnetzerja se nemška mladina najbolj boji prihodnosti, ko pride do krize v celotni družbi. Študija tudi kaže, da se psihični stres med 14 do 29 letniki kljub premagani pandemiji ne zmanjšuje. Skoraj polovica anketiranih je nezadovoljnih s svojim življenjskim položajem.

Šolski izzivi

Šole imajo v življenju otrok in mladostnikov ključno vlogo in so pomembna središča življenja. Bistveno je, da se učenci tam dobro počutijo, da se lahko uspešno učijo. Fundacija Robert Bosch želi z »nemškim šolskim barometrom za študente« priti do dna povezavi med šolo in duševnim zdravjem. Ugotovljeno je, da imajo mladi različne skrbi, ki lahko negativno vplivajo na njihovo duševno zdravje. Posebej stresne so posebne teme, kot so pritiski za nastopanje in družbeni konflikti, ki so jih preučevali tudi osmošolci na zadružni srednji šoli Tarmstedt.

Glede na te izzive 8. razred G 1 izvaja intervjuje s socialnimi pedagogi, da ugotovi, s kakšnimi konflikti se soočajo mladi. Takšne raziskave niso pomembne le za dijake same, ampak tudi za šole, da bi lahko posebej naslavljale potrebe mladih.

Zavzetost in odgovornost

Mlada generacija je pripravljena prevzeti odgovornost za prihodnost, vendar pod določenimi pogoji. Glede na študijo se 45 % anketiranih strinja, da bodo odgovorni za blaginjo v Nemčiji. Da bi to odgovornost lahko izpolnili, mladi pričakujejo celovite reforme v izobraževanju, politiki in gospodarstvu. Točke, kot so življenjsko pomembna izobrazba, učinkovito sodelovanje in varstvo okolja, so osrednje skrbi.

Osnovnošolci mestne šole Rotenburg (Wümme) so se v navdihujočem projektu med obiskom doživljajskega bazena »Ronolulu« ukvarjali tudi s temo proizvodnje energije in širjenja obnovljivih virov energije. Zavzetost teh mladih ljudi je kanček upanja v sicer zaskrbljujočem času.

Če povzamemo, trenutna številka Zisch obravnava pomembna vprašanja o prihodnosti naslednje generacije. Strahovi, tesnobe in upi mladih niso le prisotni – tudi aktivno oblikujejo svojo prihodnost. Kot kažejo podatki iz različnih študij in intervjujev, je še veliko vprašanj in izzivov, ki jih je treba premagati.

Za več informacij o trenutni številki časopisa Zisch je vredno pogledati Weser-Kurier, ki Robert Bosch Fundacija in MADS.