Strah pred mladostjo: skrbi za podnebno krizo in pritisk za nastop!

Pogled na pomisleke in upanje mladega Bremena skozi prihodnje teme, kot so izobraževanje, duševno zdravje in socialni izzivi.
Pogled na pomisleke in upanje mladega Bremena skozi prihodnje teme, kot so izobraževanje, duševno zdravje in socialni izzivi. (Symbolbild/MND)

Strah pred mladostjo: skrbi za podnebno krizo in pritisk za nastop!

Bremen, Deutschland - V trenutni izdaji Zischa je prihodnost mlade generacije osvetljena z različnih perspektiv. Glede na raziskave avtorjev študenti kažejo pomembne pomisleke in upanja v zvezi s svojo prihodnostjo. Raziskava razreda 8 na srednji šoli v peščenih vinih poudarja, da veliko študentov razmišlja o političnih konfliktih, izbiri kariere in finančnih vprašanjih. Ta vprašanja vas ne uporabljajo samo, ampak so del razširjenega pesimizma med mladimi v Nemčiji.

V napetih družbenih razmerah, ki jih oblikuje podnebna kriza, učinki koronske pandemije in upada Ukrajine, je za mnoge mlade pomembno, da razmislijo, ali je vredno vlagati v njihovo prihodnost. Glede na trendno študijo "Mladi v Nemčiji" Simona Schnetzerja ima nemška mladina svoj največji strah pred prihodnosti v krizah za družbo kot celoto. Študija tudi kaže, da se duševno breme, mlajše od 14 do 29 let, kljub premagovanju pandemije ne zmanjšuje. Skoraj polovica anketirancev se počuti nezadovoljno s svojimi življenjskimi razmerami.

šolski izzivi

Šole igrajo ključno vlogo pri otrocih in mladostnikih in so pomembne prehrambene točke. Ključnega pomena je, da se učenci tam počutijo udobno, da se lahko uspešno učijo. Fundacija Robert Bosch želi priti do dna povezave med šolo in duševnim zdravjem z "nemškim šolskim barometrom: znotraj". Ugotovljeno je, da med mladimi, ki lahko negativno vplivajo na njihovo duševno zdravje, obstajajo številne skrbi. Specifične teme, kot so pritisk za izvajanje in socialne konflikte, ki jih je pregledalo tudi osem trakov iz zadružnega celovitega šolskega Tarmstedta, so še posebej stresne.

Glede na te izzive razred 8 G 1 vodi intervjuje s socialnimi delavci, da ugotovi, s katerimi konflikti se srečujejo mladi. Takšne raziskave niso pomembne samo za učence, ampak tudi za šole, da bi se lahko posebej odzvali na potrebe mladih.

Zavzetost in odgovornost

Mlada generacija je pripravljena prevzeti odgovornost za prihodnost, vendar pod določenimi pogoji. Po raziskavi se 45% anketiranih strinja, da bodo v Nemčiji odgovorni za blaginjo. Da bi lahko zaznali tudi to odgovornost, mladi pričakujejo celovite reforme izobraževanja, politike in poslovanja. Točke, kot so življenjska izobrazba, učinkovita udeležba in zaščita okolja, so osrednji pomisleki.

V navdihujočem projektu so se učenci osnovne šole iz mestne šole Rotenburg (Wümme) ukvarjali tudi s temo proizvodnje energije in širitvijo obnovljivih energij ob obisku pustolovskega bazena "Ronolulu". Zavzetost teh mladih je kanček upanja v sicer zaskrbljenem času.

Če povzamemo, lahko rečemo, da trenutna izdaja Zischa obravnava pomembna vprašanja o prihodnosti naslednje generacije. Strahovi, strahovi in ​​upanja mladih niso samo prisotni - prav tako aktivno oblikujejo svojo prihodnost. Kot kažejo podatki različnih študij in intervjujev, je še vedno veliko tem in izzivov, ki jih je treba obvladati.

Za podrobnejše informacije o trenutni izdaji Zischa je vredno ogledati weser-kurier Fundacija] (https://www.bosch-stiftung.de/de/storys/kiege-diebtrot-und-klimakrise-belasten-schueler) in Mads.

Details
OrtBremen, Deutschland
Quellen