Hamburgo fortalece las escuelas: ¡Nueva gestión escolar y programas de formación!

Hamburgo fortalece las escuelas: ¡Nueva gestión escolar y programas de formación!

Algo está pasando en el panorama escolar de Hamburgo. La ciudad da la bienvenida a nuevos directores y subdirectores en 353 escuelas públicas cada mes. Estas caras nuevas no sólo aportan nuevas ideas, sino también un soplo de aire fresco al desarrollo escolar. En mayo, se aprobaron numerosos nombramientos de personal, incluidos varios nuevos directores de escuelas:

• Johannes Bogenschneider an der Schule Burgunderweg in Niendorf
• Uta Dirks an der Aueschule in Finkenwerder
• Sylvia Sayah an der Schule Rönnkamp in Schnelsen
• Jessica Wiese an der Schule Am Schleemer Park in Billstedt
• Anke Milla an der Schule Ochsenwerder
• Björn Werner Kutz am Charlotte-Paulsen-Gymnasium in Wandsbek
• Anke Käding an der Luisen-Gymnasium in Bergedorf

Entre los subdirectores que también ofrecerán apoyo en sus escuelas se encuentran Christina Kleinow de la escuela Louise Schroeder en Altona-Altstadt y Florian Schultz de la escuela primaria Horn. La diversidad de personalidades dirigentes se refleja en los nuevos nombramientos y da esperanzas de un desarrollo dinámico del panorama escolar de Hamburgo. Hamburgo.de informes sobre la situación actual.

Nuevo programa de desarrollo de liderazgo

Ante la creciente necesidad de escuelas primarias debido al creciente número de estudiantes, se fundaron 13 nuevas escuelas primarias en Hamburgo. Para hacer justicia a este desarrollo, se lanzó el programa de cualificación “La escuela primaria por delante – shape.learn.together”. Se capacitó a 18 docentes de primaria para desempeñar funciones de liderazgo. Los iniciadores de este programa son la Fundación Alfred Toepfer, la Fundación para la Educación Heraeus y el ZEIT STIFTUNG BUCERIUS. El programa garantiza que la próxima generación de líderes escolares esté bien preparada y puede considerarse clave para mejorar la educación en las escuelas primarias. Fundación Educativa Heraeus Destaca que casi la mitad de los de primer año ya están trabajando en la gestión escolar.

Según la senadora escolar Ksenija Bekeris, el desarrollo del liderazgo en las escuelas primarias es crucial. El segundo año del programa comenzará el próximo año, a partir del 3 de julio de 2024. La formación incluye tres módulos, que incluyen jornadas académicas, eventos de networking y proyectos prácticos.

Formación obligatoria para directivos.

En Hamburgo, la participación en la formación del personal directivo de las escuelas es ahora obligatoria. La formación básica "New in Office" está dirigida a directores recién nombrados y garantiza que estén óptimamente preparados para su función. La formación tiene una duración de tres años e incluye una variedad de módulos que tratan sobre gestión escolar, gestión de conversaciones y gestión de conflictos. Un aspecto interesante de esta formación es la discusión del portafolio, que debe ser aprobado por la autoridad supervisora ​​escolar responsable. LI Hamburgo Describe cómo se crean planes de formación individuales para cada nuevo directivo.

La nueva generación de líderes escolares que se está capacitando muestra un enorme compromiso y voluntad de asumir responsabilidades. Los desafíos, como el diseño estratégico de las escuelas y la implementación de una cultura del error positivo, se consideran parte de su nueva misión. Estos elementos son cruciales para promover una cultura escolar abierta y transparente que, en última instancia, beneficie a los estudiantes.

Los acontecimientos en Hamburgo apuntan a un cambio apasionante que aporta nuevos enfoques e ideas innovadoras al mundo escolar. Por lo tanto, es de esperar que estos nuevos directores de escuela y sus programas de educación continua enriquezcan no sólo las escuelas, sino todo el panorama escolar de la ciudad hanseática.