Hamburgo fortalece escolas: Novos programas de gestão e formação escolar!

Hamburgo fortalece escolas: Novos programas de gestão e formação escolar!

Algo está acontecendo no cenário escolar em Hamburgo. A cidade recebe novos diretores e vice-diretores em 353 escolas estaduais todos os meses. Estas caras novas não só trazem novas ideias, mas também uma lufada de ar fresco para o desenvolvimento escolar. Em maio, foram aprovadas inúmeras nomeações de pessoal, incluindo vários novos diretores de escolas:

• Johannes Bogenschneider an der Schule Burgunderweg in Niendorf
• Uta Dirks an der Aueschule in Finkenwerder
• Sylvia Sayah an der Schule Rönnkamp in Schnelsen
• Jessica Wiese an der Schule Am Schleemer Park in Billstedt
• Anke Milla an der Schule Ochsenwerder
• Björn Werner Kutz am Charlotte-Paulsen-Gymnasium in Wandsbek
• Anke Käding an der Luisen-Gymnasium in Bergedorf

Os vice-diretores que também oferecerão apoio em suas escolas incluem Christina Kleinow, da Escola Louise Schroeder, em Altona-Altstadt, e Florian Schultz, da Escola Primária Horn. A diversidade de personalidades de liderança reflecte-se nas novas nomeações e dá esperança para um desenvolvimento dinâmico do panorama escolar de Hamburgo. Hamburgo.de relatórios sobre a situação atual.

Novo programa de desenvolvimento de liderança

Com a crescente necessidade de escolas primárias devido ao crescente número de alunos, 13 novas escolas primárias foram fundadas em Hamburgo. Para fazer justiça a este desenvolvimento, foi lançado o programa de qualificação “Escola primária à frente – shape.learn.together”. 18 professores do ensino primário foram formados para funções de liderança. Os iniciadores deste programa são a Fundação Alfred Toepfer, a Heraeus Education Foundation e o ZEIT STIFTUNG BUCERIUS. O programa garante que a próxima geração de líderes escolares esteja bem preparada e pode ser vista como uma chave para melhorar a educação nas escolas primárias. Fundação Educacional Heraeus destaca que quase metade dos alunos do primeiro ano já trabalham na gestão escolar.

De acordo com a senadora escolar Ksenija Bekeris, o desenvolvimento da liderança nas escolas primárias é crucial. O segundo ano do programa terá início no próximo ano, a partir de 3 de julho de 2024. A formação inclui três módulos, que incluem dias de academia, eventos de networking e projetos práticos.

Treinamento obrigatório para gestores

Em Hamburgo, a participação em formação para pessoal de gestão escolar é agora obrigatória. A formação básica “New in Office” destina-se a diretores recém-nomeados e garante que estejam perfeitamente preparados para a sua função. A formação tem duração de três anos e inclui diversos módulos que tratam de gestão escolar, gestão de conversas e gestão de conflitos. Uma faceta interessante desta formação é a discussão do portfólio, que deve ser aprovada pela autoridade de supervisão escolar responsável. LI Hamburgo descreve como os planos de treinamento individuais são criados para cada novo gestor.

A nova geração de líderes escolares em formação demonstra um enorme empenho e uma vontade de assumir responsabilidades. Os desafios, como o desenho estratégico das escolas e a implementação de uma cultura de erro positiva, são considerados parte da sua nova missão. Estes elementos são cruciais para promover uma cultura escolar aberta e transparente que, em última análise, beneficie os alunos.

Os desenvolvimentos em Hamburgo apontam para uma mudança estimulante que traz novas abordagens e ideias inovadoras para o mundo escolar. Resta, portanto, esperar que estes novos diretores escolares e os seus programas de educação continuada enriqueçam não só as escolas, mas todo o panorama escolar da cidade hanseática!