Рекорд за наемане: 445 нови стажанти започват в MV!

Рекорд за наемане: 445 нови стажанти започват в MV!

На 1 октомври 2025 г. 105 нови стажант-учители започнаха своята подготвителна служба в Мекленбург-Западна Померания. Това е положителна тенденция, тъй като тази година са назначени общо 445 нови учители - рекорден брой за последните три години. Припомняме: 405 стажант-учители са започнали служба през миналата година и 384 през предходната година. Но въпреки това положително развитие, ситуацията в училищата остава напрегната NDR докладвани.

Разпределението на новите стажанти показва, че търсенето на учители е разнообразно. Бъдещите гимназиални учители са 47, 37 ще станат начални учители, а останалите са разпределени между специалните, регионалните училища и професионалните гимназии. Интересно е, че около 25% от новите стажанти са положили първия си държавен изпит в друга федерална провинция, което подчертава мобилността на учителите.

Предизвикателства в образователната система

Министърът на образованието Симон Олденбург подчертава колко е важно да се привличат млади таланти отвъд региона, за да се преборим със съществуващия недостиг на учители. Поглед към статистиката ясно показва спешността: повече от 600 до 700 учители трябва да бъдат наемани всяка година, за да компенсират напусканията, свързани с възрастта. В момента в държавните училища на Мекленбург-Западна Померания работят около 12 600 учители, въпреки че много от тях работят на непълен работен ден.

Въпреки увеличения брой стажант-учители, няма достатъчно млади таланти, които да отговорят на търсенето. Това е само една част от общонационалния проблем, който съществува и в други федерални провинции. Силно Statista Като цяло в Германия има значителен недостиг на учители. Тенденцията показва, че някои федерални провинции, като Саксония-Анхалт и Бранденбург, имат големи проблеми със запълването на свободните работни места. Почти половината от новоназначените тук са направени от хора без формално преподавателско обучение.

Странични участници и реформи

Това обстоятелство доведе до все повече новодошли да преподават в училищата. Въпреки че имат професионална квалификация, те нямат необходимата педагогическа подготовка. Миналата година 96 от 139-те учители в Мекленбург-Предна Померания, които са завършили подготвителната си служба, бяха назначени за постоянно. Но за да се сведе до минимум високият процент на отпадане в курсовете за обучение на учители - до 70% от студентите преждевременно напускат обучението си - са необходими реформи. Вече е приета промяна в закона за съчетаване на учебни програми за регионални и гимназиални учители.

Друг аспект е дигитализацията в обучението. Министерството на образованието препоръча да не се използват мобилни телефони от първи до девети клас и разчита на ясни правила вместо обща забрана. С оглед на цифровите предизвикателства – също причинени от корона пандемията – това решение е разбираемо.

Бъдещи перспективи

С началото на 105 нови стажант-учители в тяхната подготвителна служба има лъч надежда, но предизвикателствата остават. Конференцията на министрите на образованието прогнозира, че недостигът на учители ще намалява бавно през следващите години. Нуждата от учители, особено в средните училища и професионалните училища, остава висока.

Настоящата покана за кандидатстване за следващата подготвителна служба продължава до 13 октомври 2025 г., а началото е насрочено за 1 февруари 2026 г. Желаещите могат да подадат своите кандидатури чрез портала за кариера www.lehr-in-mv.de подавам. В този контекст става ясно, че пътят към решаване на учителския дефицит е дълъг, но всеки нов стажант учител е стъпка в правилната посока.