Rekord zatrudnienia: 445 nowych stażystów rozpoczyna pracę w MV!

Rekord zatrudnienia: 445 nowych stażystów rozpoczyna pracę w MV!

1 października 2025 r. w Meklemburgii-Pomorzu Przednim pracę przygotowawczą rozpoczęło 105 nowych nauczycieli stażystów. To pozytywna tendencja, gdyż w tym roku zatrudniono łącznie 445 nowych nauczycieli, co jest rekordową liczbą w ciągu ostatnich trzech lat. Dla przypomnienia: w zeszłym roku pracę rozpoczęło 405 nauczycieli stażystów, a w roku poprzednim 384. Jednak pomimo tego pozytywnego rozwoju sytuacja w szkołach pozostaje napięta NDR zgłoszone.

Rozkład nowych stażystów pokazuje, że zapotrzebowanie na nauczycieli jest zróżnicowane. W szkołach średnich zatrudnionych jest 47 przyszłych nauczycieli, 37 zostanie nauczycielami szkół podstawowych, a pozostali pracują w szkołach specjalnych, szkołach regionalnych i zawodowych. Co ciekawe, około 25% nowych stażystów przystąpiło do pierwszego egzaminu państwowego w innym kraju związkowym, co podkreśla mobilność nauczycieli.

Wyzwania w systemie edukacji

Minister edukacji Simone Oldenburg podkreśla, jak ważne jest przyciąganie młodych talentów spoza regionu, aby zaradzić istniejącemu niedoborowi nauczycieli. Spojrzenie na statystyki jasno pokazuje, jak pilna jest potrzeba pracy: co roku trzeba zatrudniać ponad 600–700 nauczycieli, aby zrekompensować odejścia związane z wiekiem. W szkołach publicznych w Meklemburgii-Pomorzu Przednim pracuje obecnie około 12 600 nauczycieli, choć wielu pracuje w niepełnym wymiarze godzin.

Pomimo zwiększonej liczby nauczycieli stażystów, nie ma wystarczającej liczby młodych talentów, aby sprostać zapotrzebowaniu. To tylko część ogólnokrajowego problemu, który istnieje także w innych krajach związkowych. Głośny Statysta W Niemczech ogólnie występuje znaczny niedobór nauczycieli. Tendencja pokazuje, że niektóre kraje związkowe, takie jak Saksonia-Anhalt i Brandenburgia, mają duże problemy z obsadzeniem wakatów. Prawie połowę nowo zatrudnionych tutaj stanowią osoby bez formalnego wykształcenia pedagogicznego.

Wejście boczne i reformy

Okoliczność ta powoduje, że coraz więcej nowych uczniów uczy w szkołach. Choć posiadają kwalifikacje zawodowe, nie posiadają niezbędnego przygotowania pedagogicznego. W zeszłym roku 96 ze 139 nauczycieli w Meklemburgii-Pomorzu Przednim, którzy ukończyli służbę przygotowawczą, zostało zatrudnionych na stałe. Aby jednak zminimalizować wysoki odsetek osób porzucających naukę na kursach nauczycielskich – aż do 70% uczniów przedwcześnie rezygnuje ze studiów – konieczne są reformy. Uchwalono już zmianę prawa polegającą na łączeniu programów kształcenia nauczycieli szkół wojewódzkich i szkół średnich.

Kolejnym aspektem jest cyfryzacja w nauczaniu. Ministerstwo Edukacji zaleciło, aby w klasach od pierwszej do dziewiątej nie używać telefonów komórkowych i opiera się na jasnych zasadach, a nie na ogólnym zakazie. W świetle wyzwań cyfrowych – także spowodowanych pandemią korony – decyzja ta jest zrozumiała.

Perspektywy na przyszłość

Wraz z rozpoczęciem służby przygotowawczej 105 nowych nauczycieli stażystów pojawił się promyk nadziei, ale wyzwania pozostają. Konferencja Ministrów Edukacji przewiduje, że w nadchodzących latach niedobór nauczycieli będzie się powoli zmniejszał. Zapotrzebowanie na nauczycieli, zwłaszcza w szkołach średnich i zawodowych, utrzymuje się na wysokim poziomie.

Aktualny nabór wniosków na kolejną służbę przygotowawczą trwa do 13 października 2025 r., a start zaplanowano na 1 lutego 2026 r. Osoby zainteresowane mogą składać aplikacje za pośrednictwem portalu kariery www.lehr-in-mv.de składać. W tym kontekście staje się jasne, że droga do rozwiązania problemu niedoboru nauczycieli jest długa, ale każdy nowy nauczyciel stażysta to krok we właściwym kierunku.