Auschwitz-botrány: A bíróság megvédi a diákokat egy felháborító incidens után!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

A greifswaldi közigazgatási bíróság leállítja annak a diáknak a kiutasítását, aki jobboldali szélsőséges gesztusokat mutatott Auschwitzban. Kritika és jogi viták következnek.

Das Verwaltungsgericht Greifswald stoppt Schulverweis für Schüler, der in Auschwitz rechtsextreme Geste zeigte. Kritik und juristische Auseinandersetzungen folgen.
A greifswaldi közigazgatási bíróság leállítja annak a diáknak a kiutasítását, aki jobboldali szélsőséges gesztusokat mutatott Auschwitzban. Kritika és jogi viták következnek.

Auschwitz-botrány: A bíróság megvédi a diákokat egy felháborító incidens után!

Greifswaldban egy incidens kelt feltűnést, amely nemcsak az iskolai közösséget, hanem az egész társadalmat is érinti. A Fischer Iskola két diákja tett egy gesztust tanulmányútja során az auschwitzi koncentrációs tábor emlékművéhez, amelyet jobboldalinak tartottak. Az egyik diák megmutatta az úgynevezett „fehér hatalmi tisztelgést”, osztálytársa pedig lefilmezte és megosztotta a videót a közösségi oldalakon. A diák egy videón látható, amint a MoPo jelentése szerint a hírhedt táblához hasonló kézmozdulatot tesz.

Az incidensnek jelentős következményei voltak: Mecklenburg-Elő-Pomeránia Oktatási Minisztériuma megerősítette, hogy a diákokat kezdetben kizárták az iskolából, és különböző iskolákba helyezték át őket, hogy ott tanulhassanak tovább. Mindkét diákot felfüggesztik az órákról a végső döntésig, ami sok nyilvános vitához vezet. Kettejük szülei jogilag akarnak védekezni az iskolából való kizárás ellen.

Bírósági végzés és szociális aggályok

Meglepő lépésként a greifswaldi közigazgatási bíróság most ideiglenesen leállította az egyik kilencedikes diák kiutasítását. A bíróság szerint nem világos, hogy a gesztus valójában „fehér erő jelként” értelmezhető. Ezt a döntést bírálták, különösen a Nemzetközi Auschwitz Bizottság részéről, amely aggodalmát fejezte ki a társadalomban tapasztalható jobboldali szélsőséges tendenciák kezelésével kapcsolatban.

A bíróság indoklása szerint a diák ujjhelyzete nem felelt meg az „OK tábla” vagy a „fehér erőtábla” kritériumainak. A bírák azt is kifogásolták, hogy az iskolai hatóság bevonásáról nem az iskolai konferencia, hanem egy albizottság döntött. A tankerület láthatóan nem vizsgálta alaposan a gesztus szándékát. A tanuló a mindennapi iskolai életben nem keltett negatív figyelmet.

Jobboldali szélsőségesség az iskolákban – érzékeny téma

A jobboldali szélsőségesség kezelése az iskolákban nagy kihívás, különösen manapság. Nemcsak az oktatási intézmények kötelesek megelőző intézkedéseket tenni, hanem a tanárokat is fel kell képezni a szélsőséges incidensek szakszerű kezelésére. Ez magában foglalja a biztonságos kezelésre vonatkozó stratégiákat, a megelőző intézkedéseket, valamint a rendőrséggel és az ifjúsági jóléti szolgálatokkal való együttműködést.

Hasonló eset történt Görlitzben 2025 márciusában, amikor négy diák is megmutatta a „fehér erőtisztelgést”. Az ilyen incidensek kérdéseket vetnek fel azzal kapcsolatban, hogy az iskolák hogyan teremthetnek kozmopolita légkört, és hogyan reagáljanak az antidemokratikus és rasszista kijelentésekre. Ezért elengedhetetlenek a jobboldali szélsőségek kezelésével foglalkozó oktatási ajánlatok és tananyagok, amint az megtalálható a Bildungsserver.de oldalon.

A közvélemény és az oktatási intézmények felelőssége, hogy szembeszálljanak a jobboldali szélsőségek veszélyes tendenciáival. Világos jelzésekre és ezekről a kérdésekről komoly vitára van szükség, hogy a fiatalokat meg lehessen védeni az alkotmányellenes pozícióktól.

A greifswaldi diákokat körülvevő események sürgős figyelemfelhívást és éberséget jelentenek. Mert nemcsak a diákok jóléte forog kockán, hanem az egész társadalomé is.

Az incidenssel kapcsolatos további információkért olvassa el a MoPo, a Tagesschau és a Bildungsserver.de oldalakat.