Greifswalder Fischerschule: Wydalenia ze szkół gwałtownie wzrosły o 600%!

Greifswalder Fischerschule: Wydalenia ze szkół gwałtownie wzrosły o 600%!

W Greifswaldzie szkoła ogólnokształcąca „Erwin Fischer” po raz kolejny przyciąga uwagę. Otwarta w sierpniu 2019 r. przez kanclerz Angelę Merkel (CDU) szkoła odnotowuje największą liczbę wydalenia w całej Meklemburgii-Pomorzu Przednim. Jak podaje Ostsee-Zeitung liczba liczba wydaleń z Fischerschule wzrosła w bieżącym roku szkolnym 2024/2512, co stanowi niesamowity wzrost o 600 procent w porównaniu z rokiem ubiegłym.

Przyczyny tego dramatycznego wzrostu są niepokojące. Głównymi przyczynami wydalenia są przemoc, znęcanie się i przestępstwa związane z narkotykami, co nie tylko stanowi obciążenie dla społeczności szkolnej, ale także rodzi pytania dotyczące sposobu radzenia sobie z tymi poważnymi problemami. Szczególnie uderzający jest fakt, że pięć spośród wydaleń pochodziło z Fischerschule, podczas gdy Neubrandenburg i Rostock pozostają w tyle z odpowiednio czterema i trzema wydaleniami. To spowodowało, że w centrum uwagi znalazła się także polityka.

Reakcje polityczne

Polityk AfD, Enrico Schult, postrzega rząd stanowy jako odpowiedzialny i wzywa do zatrudniania większej liczby nauczycieli z „naturalnym autorytetem” i lepszymi możliwościami sankcji. Twierdzi, że nie robi się wystarczająco dużo, aby zwalczać rosnącą przemoc i przestępczość związaną z narkotykami, co budzi poważne obawy wielu rodziców i uczniów. Ale nie tylko on zwraca na siebie uwagę: lewicowy przywódca stanu Hennis Herbst porusza problem prawicowego ekstremizmu i polaryzacji politycznej w szkołach i wzywa do zwiększenia liczby programów profilaktycznych.

Ministerstwo Edukacji również zareagowało i ostrzega przed rosnącą liczbą przypadków przemocy, które można zaobserwować w szkołach. Należą do nich znęcanie się, napaść fizyczna, ale także groźby amoka i bomby, a także napaść na tle seksualnym. Należy pilnie wdrożyć jasną strategię zwalczania tych problemów. W związku z tym rząd stanowy planuje nową koncepcję przeciwdziałania przemocy, aby poprawić zapobieganie przemocy w szkołach.

Skoncentruj się na profilaktyce

Kolejnym krokiem w stronę poprawy sytuacji w zakresie bezpieczeństwa w szkołach jest podkreślenie znaczenia zapobiegania przemocy i znęcaniu się w szkole. W ramach krajowej strategii obowiązującej od 2008 roku szkoły zachęca się do tworzenia pozytywnego środowiska zniechęcającego do agresywnych zachowań. Według bmb.gv.at dzieci i młodzież mają prawo do bezpiecznego życia wolnego od przemocy. Doświadczenia przemocy mogą mieć długoterminowy negatywny wpływ na zdrowie psychiczne i satysfakcję z życia.

Zasady działania na rzecz profilaktyki obejmują m.in. politykę zerowej tolerancji wobec przemocy, uznanie różnorodności oraz wzmacnianie kompetencji społecznych i emocjonalnych nauczycieli. Warsztaty na temat zapobiegania przemocy i ekstremizmowi, które obejmują takie tematy, jak demokracja, dyskryminacja i umiejętność korzystania z mediów, są oferowane szkołom bezpłatnie. Dzięki temu nauczyciele mogą dowiedzieć się, jak stworzyć w szkole atmosferę pełną uznania.

Centrum ds. zapobiegania przemocy i znęcaniu się na Uniwersytecie Pedagogicznym w Burgenland może wspierać nauczycieli w zakresie rozwoju osobowości i profilaktyki podstawowej. Nacisk kładziony jest przede wszystkim na zapobieganie przemocy ze względu na płeć, tworząc w ten sposób podstawę dialogu i tolerancyjnego współistnienia w szkołach.

Podsumowując, można stwierdzić, że w Greifswalder Fischerschule istnieje potrzeba podjęcia działań. Dramatyczny wzrost liczby wydaleń ze szkół stanowi wezwanie do wzmożenia działań zapobiegawczych, które – jak podkreślają osoby odpowiedzialne – nadal wymagają rozszerzenia. Jedynie kompleksowa strategia uwzględniająca wszystkie aspekty może skutecznie rozwiązać problem przemocy w szkole.