Didelis investicinis projektas: Grevesmühlen stato įtraukų mokyklos miestelį!

Didelis investicinis projektas: Grevesmühlen stato įtraukų mokyklos miestelį!

Grevesmühlen, gyvame miestelyje šiaurės vakarų Meklenburgo rajone, švietimo sektoriuje vėl kažkas vyksta! Miestas daug investuoja į įtraukų mokyklų miestelį, kuris jau prasidėjo nuo 2024 m. vasario mėnesio veikiančios regioninės mokyklos. Šioje mokykloje telpa 530 mokinių ir tai yra pirmasis išsamaus projekto statybos etapas. [NDR] praneša, kad jau gauti statybos leidimai naujai pradinei mokyklai ir centralizuotai suplanuotam pastatui, o tai dar labiau paspartins projektą.

Naujojoje pradinėje mokykloje tilps iki 280 mokinių, o konkursai statybos darbams atlikti turėtų būti paskelbti 2025 m. vėlyvą rudenį. Įdomu ir tai, kad netrukus po 2025 m. vasaros atostogų į naujas patalpas persikels specialiųjų poreikių mokykla „Diakonė“ – „Mozaika“. Šiuo metu sklype vyksta parengiamieji darbai, įskaitant kabelių tiesimą kitiems pastatams.

Visiems skirtas miestelis

Inkliuzinis mokyklos miestelis Ploggenseering mieste bus įgyvendintas ir iš viso kainuos apie 30 milijonų eurų. Ši investicija finansuojama miesto statybos fondų, ES finansavimo ir savivaldybės mokyklų statybos programos lėšomis. Miestas ir Diakonija turi skirti savo akcijas. Iš viso Grevesmühlen iki 2030 metų planuoja investuoti apie 63 milijonus eurų į miestelį, kuriame bus vietos daugiau nei 900 studentų. [Grevesmühlen] taip pat siūlo novatoriškus sprendimus, leidžiančius sinergiškai sujungti įvairių tipų mokyklas miestelyje ir suprojektuoti jas kaip centrinę švietimo vietą.

Naujose patalpose bus ne tik pradinė ir regioninė mokykla, bet ir specialios teatro, muzikos, sporto ir meno patalpos, terapijos ir rekolekcijų kambariai. Centriniame pastate bus įrengtos bendros patalpos, tokios kaip auditorija, kavinė ir biblioteka. Planuojama, kad visos šios patalpos būtų prieinamos visose mokyklose ir be kliūčių, o tai yra įtraukaus ugdymo koncepcijos pagrindas.

Žvilgsnis už dėžutės ribų

Tačiau kaip inkliuzinis ugdymas iš tikrųjų atrodo Vokietijoje apskritai? Pažvelgus į šalies mastu vykstančius pokyčius, matyti, kad trys federacinės žemės – Brėmenas, Hamburgas ir Šlėzvigas-Holšteinas – jau yra gana toli į priekį, kai kalbama apie įtraukiojo švietimo sistemą. Išskyrimo rodikliai ten itin žemi: ​​Brėmene – tik 1,1 proc., o Šlėzvige-Holšteine ​​– 2,2 proc. Meklenburge-Vakarų Pomeranijoje taip pat rengiami planai, kaip pagerinti visų vaikų, įskaitant ir turinčius specialiųjų ugdymosi poreikių, mokyklų pasiūlą. [Žinių atlaso švietimas]

Įvairios federalinės žemės į inkliuzinį ugdymą žiūri skirtingai. Nesvarbu, ar tai būtų bendras mokymas mokyklose, profilinės mokyklos, kurios plėtojasi inkliuziškai, ar tikslinės mokyklos – laikas visoms mokykloms aktyviai eiti šiuo keliu, ypač atsižvelgiant į JT Neįgaliųjų teisių konvenciją. Per 70% specialiųjų mokyklų mokinių neįgyja vidurinės mokyklos baigimo atestato, o tai būtina skubiai pabrėžti.

Todėl statybos darbai Grevesmühlene yra ne tik žingsnis modernios, modernios mokyklos infrastruktūros link, bet ir integracinio švietimo kraštovaizdžio Vokietijoje įgyvendinimo blokas. Bus įdomu pamatyti, kaip šis miestelis taps realybe ir kokį teigiamą poveikį jis turės mokyklos kraštovaizdžiui regione.