Espanjan projektipäivä lukiossa: neljä opettajaa innostaa opiskelijoita!

Espanjan projektipäivä lukiossa: neljä opettajaa innostaa opiskelijoita!

Teterower Gymnasiumissa pidettiin 15.6.2025 jännittävä espanjan aiheinen projektipäivä, joka tutustutti oppilaat rikkaaseen kulttuuriin ja kieleen. Neljä sitoutunutta naista seurasi opettajien jalanjälkiä ja toi raitista ilmaa luokkahuoneeseen. Sulma Aguilar ja Genessi Cabrera Hondurasista sekä Laura Serrano ja Idalina Rodriguez-Lanzas Espanjasta esittelivät itsensä uteliaille kahdeksasluokkalaisille. Muutama vuosi sitten naiset päättivät aloittaa uuden elämän Saksassa ja heidän oli opittava saksan kieli, kuten nordkurier.de raportoi.

Sulma Aguilar pakeni kotimaastaan ​​korkean rikollisuuden vuoksi ja sai tukea integraatiokahvilasta ja vapaasta kirkkoyhteisöstä. Heille ja monille muille Saksasta uutta kotia etsiville maahanmuuttajille kotouttamiskurssit ovat erittäin tärkeitä. Nämä otettiin käyttöön vuonna 2005 edistämään kielen ja arvojen välittämistä. integrationsrechner.de mukaan tällaisille kursseille on osallistunut yli kaksi miljoonaa ihmistä, ja he ovat siten pystyneet ymmärtämään paremmin paitsi kieltä, myös saksalaista kulttuuria ja arvoja.

Integraatio kielen kautta

Laura Serrano, joka tuli Teterowiin rakkauden takia, voi vain vahvistaa kielikurssien tärkeyden. Päästäkseen kursseille hänen täytyi ensin rekisteröityä työttömäksi. Tämä kokemus on ratkaisevan tärkeä monille naisille, jotka haluavat päästä työelämään. Sulma työskentelee nykyään vanhainkodissa, Genessi työskentelee hammasteknikkona Güstrowissa ja Laura työskentelee sairaanhoitajana. Idalina Rodriguez-Lanzas on vakiinnuttanut asemansa projektipäällikkönä Formate Associationissa Teterowissa.

Projektipäivänä 86 kahdeksasluokkalaista pääsi soveltamaan jo oppimaansa tietoa. He saivat paitsi tietoa espanjan kielestä, myös jännittäviä oivalluksia demokratian ja diktatuurin aiheista Latinalaisessa Amerikassa. Espanjan opettaja Julia Borzinski ilmaisi toiveensa järjestää tämä projektipäivä vuosittain, jotta oppilaat voisivat perehtyä aiheeseen entistä syvemmin.

Polku kansalaisuuteen

Ikävä aihe, jonka Laura Serrano nosti esiin tunnilla, oli Saksan vaihtuva tunnelma. Jotkut projektipäivällä olleet naiset harkitsevat Saksan kansalaisuuden hakemista, mutta siihen liittyy tiettyjä vaatimuksia, kuten viiden vuoden säännöllinen työskentely. Sulma Aguilar jätti kansalaisuushakemuksensa vuosi sitten ja toivoo voivansa pian olla osa saksalaista yhteiskuntaa.

Kaiken kaikkiaan näiden neljän naisen tarina on vaikuttava esimerkki siitä, kuinka integraatio voidaan saavuttaa kielen avulla. Integraatiokursseille osallistujat hankkivat taitoja, jotka auttavat löytämään tiensä saksalaiseen jokapäiväiseen elämään. Kielikurssit eivät ole vain avain ammatilliseen menestykseen, vaan myös sosiaaliseen vuorovaikutukseen, mitä myös [integrationsrechner.de] selvästi korostaa.