Ispanijos projektų diena vidurinėje mokykloje: keturi mokytojai įkvepia mokinius!
2025 m. birželio 15 d. ispanų kalbos mokytojai Güstrow mieste dalyvaus tarpkultūriniame mokyme aštuntokams skirtoje projekto dieną.

Ispanijos projektų diena vidurinėje mokykloje: keturi mokytojai įkvepia mokinius!
2025 m. birželio 15 d. Teterower gimnazijoje vyko įdomi projektinė diena ispanų kalbos tema, kuri supažindino mokinius su turtinga kultūra ir kalba. Keturios atsidavusios moterys pasekė mokytojų pėdomis ir į klasę įkvėpė gaivaus oro. Smalsiesiems aštuntokams prisistatė Sulma Aguilar ir Genessi Cabrera iš Hondūro bei Laura Serrano ir Idalina Rodriguez-Lanzas iš Ispanijos. Prieš kelerius metus moterys nusprendė pradėti naują gyvenimą Vokietijoje ir turėjo išmokti vokiečių kalbą, kaip rašoma nordkurier.de.
Sulma Aguilar pabėgo iš gimtosios šalies dėl didelio nusikalstamumo lygio ir sulaukė palaikymo integracijos kavinėje bei laisvos bažnyčios bendruomenės. Jiems ir daugeliui kitų imigrantų, ieškančių naujų namų Vokietijoje, integracijos kursai yra itin svarbūs. Jie buvo įvesti 2005 m., siekiant skatinti kalbos ir vertybių perdavimą. Remiantis integrationsrechner.de, tokiuose kursuose dalyvavo daugiau nei du milijonai žmonių ir taip galėjo geriau suprasti ne tik kalbą, bet ir vokiečių kultūrą bei vertybes.
Integracija per kalbą
Laura Serrano, į Teterow atvykusi iš meilės, gali tik patvirtinti kalbos kursų svarbą. Kad būtų priimta į kursus, ji pirmiausia turėjo užsiregistruoti kaip bedarbė. Ši patirtis yra labai svarbi daugeliui moterų, norinčių patekti į darbo pasaulį. Sulma dabar dirba slaugos namuose, Genessi dirba dantų techniku Güstrow mieste, o Laura dabar dirba slaugytoja. Idalina Rodriguez-Lanzas įsitvirtino kaip projektų vadovė asociacijoje „Formate“ Teterow mieste.
Projekto dieną 86 aštuntokai turėjo galimybę pritaikyti jau išmoktas žinias. Jie ne tik gavo informacijos apie ispanų kalbą, bet ir įdomių įžvalgų apie demokratijos ir diktatūros Lotynų Amerikoje temas. Ispanų kalbos mokytoja Julia Borzinski išreiškė norą kasmet organizuoti šią projektų dieną, kad mokiniai dar labiau įsitrauktų į dalyką.
Kelias į pilietiškumą
Apgailėtina tema, kurią Laura Serrano iškėlė per pamoką, buvo besikeičiančios nuotaikos Vokietijoje. Kai kurios projektų dienoje dalyvavusios moterys svarsto galimybę kreiptis dėl Vokietijos pilietybės, tačiau tai siejama su tam tikrais reikalavimais, pavyzdžiui, penkerius metus nuolat dirbti. Sulma Aguilar pateikė prašymą dėl pilietybės prieš metus ir tikisi, kad netrukus galės tapti Vokietijos visuomenės dalimi.
Apskritai šių keturių moterų istorija yra įspūdingas pavyzdys, kaip integraciją galima pasiekti pasitelkus kalbą. Integracijos kursų dalyviai įgyja įgūdžių, padedančių orientuotis kasdieniame Vokietijos gyvenime. Kalbų kursai yra ne tik raktas į profesinę sėkmę, bet ir į socialinę sąveiką, kurią taip pat aiškiai pabrėžia [integrationsrechner.de].