Španielsky projektový deň na strednej škole: štyria učitelia inšpirujú študentov!

Španielsky projektový deň na strednej škole: štyria učitelia inšpirujú študentov!

Dňa 15. júna 2025 sa na Teterower Gymnasium uskutočnil vzrušujúci projektový deň na tému španielčina, ktorý študentom predstavil bohatú kultúru a jazyk. Štyri angažované ženy sa vydali po stopách učiteľov a vniesli do triedy čerstvý vzduch. Zvedavým ôsmakom sa predstavili Sulma Aguilar a Genessi Cabrera z Hondurasu a Laura Serrano a Idalina Rodriguez-Lanzas zo Španielska. Pred niekoľkými rokmi sa ženy rozhodli začať nový život v Nemecku a museli ovládať nemecký jazyk, ako uvádza nordkurier.de.

Sulma Aguilar utiekla z rodnej krajiny pre vysokú kriminalitu a našla podporu v integračnej kaviarni a slobodnej cirkevnej komunite. Pre nich a mnohých ďalších imigrantov, ktorí hľadajú nový domov v Nemecku, majú integračné kurzy zásadný význam. Tieto boli zavedené v roku 2005 na podporu prenosu jazyka a hodnôt. Podľa integrationsrechner.de sa takýchto kurzov zúčastnilo viac ako dva milióny ľudí, ktorí tak mohli lepšie porozumieť nielen jazyku, ale aj nemeckej kultúre a hodnotám.

Integrácia prostredníctvom jazyka

Laura Serrano, ktorá prišla do Teterowa kvôli láske, môže len potvrdiť dôležitosť jazykových kurzov. Aby mohla byť prijatá do kurzov, musela sa najskôr zaevidovať ako nezamestnaná. Táto skúsenosť je kľúčová pre mnohé ženy, ktoré chcú vstúpiť do sveta práce. Sulma teraz pracuje v domove dôchodcov, Genessi má prácu zubného technika v Güstrow, zatiaľ čo Laura teraz pracuje ako zdravotná sestra. Idalina Rodriguez-Lanzas sa etablovala ako projektová manažérka vo Formate Association v Teterowe.

V projektový deň malo 86 žiakov ôsmeho ročníka možnosť uplatniť už naučené vedomosti. Získali nielen informácie o španielskom jazyku, ale aj vzrušujúce pohľady na témy demokracie a diktatúry v Latinskej Amerike. Julia Borzinski, učiteľka španielčiny, vyjadrila želanie organizovať tento projektový deň každý rok, aby sa študenti mohli ešte hlbšie zaoberať témou.

Cesta k občianstvu

Nešťastnou témou, ktorú Laura Serrano predniesla počas hodiny, bola meniaca sa nálada v Nemecku. Niektoré zo žien, ktoré boli na projektovom dni, zvažujú požiadať o nemecké občianstvo, ale je to spojené s určitými požiadavkami, ako napríklad povinnosť pravidelne päť rokov pracovať. Sulma Aguilar podala žiadosť o občianstvo pred rokom a dúfa, že čoskoro bude môcť byť súčasťou nemeckej spoločnosti.

Celkovo je príbeh týchto štyroch žien pôsobivým príkladom toho, ako sa dá dosiahnuť integrácia prostredníctvom jazyka. Účastníci integračných kurzov získavajú zručnosti, ktoré im pomáhajú orientovať sa v každodennom nemeckom živote. Jazykové kurzy nie sú len kľúčom k profesionálnemu úspechu, ale aj k sociálnej interakcii, čo jasne zdôrazňuje aj [integrationsrechner.de].