Španski projektni dan na gimnaziji: štirje profesorji navdušujejo dijake!

Španski projektni dan na gimnaziji: štirje profesorji navdušujejo dijake!

Na Gimnaziji Teterower je 15. junija 2025 potekal razburljiv projektni dan na temo španščine, ki je dijakom predstavil bogato kulturo in jezik. Štiri predane ženske so sledile stopinjam učiteljev in v razred prinesle svež veter. Radovednim osmošolcem so se predstavile Sulma Aguilar in Genessi Cabrera iz Hondurasa ter Laura Serrano in Idalina Rodriguez-Lanzas iz Španije. Ženske so se pred nekaj leti odločile začeti novo življenje v Nemčiji in morale so obvladati nemški jezik, poroča nordkurier.de.

Sulma Aguilar je pobegnila iz domovine zaradi visoke stopnje kriminala in našla podporo v integracijski kavarni in v svobodni cerkveni skupnosti. Za njih in številne druge priseljence, ki iščejo nov dom v Nemčiji, so integracijski tečaji temeljnega pomena. Te so bile uvedene leta 2005 za spodbujanje prenosa jezika in vrednot. Po podatkih integrationsrechner.de se je takih tečajev udeležilo več kot dva milijona ljudi, ki so tako lahko bolje razumeli ne le jezik, ampak tudi nemško kulturo in vrednote.

Integracija skozi jezik

Laura Serrano, ki je v Teterow prišla zaradi ljubezni, lahko le potrdi pomen jezikovnih tečajev. Da bi bila sprejeta na tečaje, se je morala najprej prijaviti v evidenco brezposelnih. Ta izkušnja je ključnega pomena za mnoge ženske, ki želijo vstopiti v svet dela. Sulma zdaj dela v domu za ostarele, Genessi je zaposlena kot zobna tehnica v Güstrowu, Laura pa zdaj dela kot medicinska sestra. Idalina Rodriguez-Lanzas se je uveljavila kot vodja projektov pri Formate Association v Teterowu.

Na projektnem dnevu je 86 osmošolcev imelo priložnost uporabiti že pridobljeno znanje. Niso prejeli le informacij o španskem jeziku, temveč tudi vznemirljive vpoglede v teme demokracije in diktature v Latinski Ameriki. Julia Borzinski, učiteljica španščine, je izrazila željo, da bi ta projektni dan organizirali vsako leto, da bi dijakom omogočili še globlje ukvarjanje s predmetom.

Pot do državljanstva

Nesrečna tema, ki jo je Laura Serrano izpostavila med predavanjem, je bilo spreminjajoče se razpoloženje v Nemčiji. Nekatere ženske, ki so bile prisotne na projektnem dnevu, razmišljajo o tem, da bi zaprosile za nemško državljanstvo, vendar je to povezano z določenimi zahtevami, na primer petletno redno delo. Sulma Aguilar je prošnjo za državljanstvo oddala pred letom dni in upa, da bo kmalu lahko del nemške družbe.

Na splošno je zgodba teh štirih žensk impresiven primer, kako je mogoče integracijo doseči z jezikom. Udeleženci integracijskih tečajev pridobijo veščine, ki jim pomagajo najti pot v vsakdanjem nemškem življenju. Jezikovni tečaji niso le ključ do poklicnega uspeha, ampak tudi do socialne interakcije, kar jasno poudarja tudi [integrationsrechner.de].