高中西班牙语项目日：四位老师激励学生！

高中西班牙语项目日：四位老师激励学生！

2025 年 6 月 15 日，以西班牙语为主题的激动人心的项目日在 Teterower 体育馆举行，向学生们介绍了丰富的文化和语言。四位忠诚的女性追随老师的脚步，给教室带来了一股新鲜空气。来自洪都拉斯的苏尔玛·阿吉拉尔和杰内西·卡布雷拉以及来自西班牙的劳拉·塞拉诺和伊达琳娜·罗德里格斯-兰扎斯向好奇的八年级学生做了自我介绍。据 nordkurier.de 报道，几年前，这些女性决定在德国开始新生活，并且必须掌握德语。

由于犯罪率高，苏尔玛·阿吉拉尔逃离了祖国，并在融合咖啡馆和自由教会社区中找到了支持。对于他们和许多其他在德国寻找新家的移民来说，融入课程至关重要。这些措施于 2005 年推出，旨在促进语言和价值观的传播。据 integrationsrechner.de 称，已有超过 200 万人参加了此类课程，因此不仅能够更好地理解语言，而且能够更好地理解德国文化和价值观。

通过语言整合

因爱情来到泰特罗的劳拉·塞拉诺（Laura Serrano）只能证实语言课程的重要性。为了被录取参加课程，她首先必须登记为失业者。这种经历对于许多希望进入职场的女性来说至关重要。苏尔玛现在在一家疗养院工作，杰内西在居斯特罗担任牙科技师，劳拉现在担任护士。 Idalina Rodriguez-Lanzas 已成为泰特罗甲酸协会的项目经理。

项目当天，86 名八年级学生有机会应用他们已经学到的知识。他们不仅收到了有关西班牙语的信息，还收到了有关拉丁美洲民主和独裁主题的令人兴奋的见解。西班牙语老师Julia Borzinski表示希望每年组织一次这个项目日，以便让学生更深入地参与该学科。

公民身份之路

劳拉·塞拉诺在课堂上提出的一个不幸的话题是德国情绪的变化。参加项目日的一些女性正在考虑申请德国公民身份，但这与某些要求相关，例如必须定期工作五年。苏尔玛·阿吉拉尔一年前提交了公民身份申请，希望很快就能成为德国社会的一部分。

总的来说，这四位女性的故事是如何通过语言实现融合的令人印象深刻的例子。融入课程的参与者获得了帮助他们在德国日常生活中找到出路的技能。语言课程不仅是职业成功的关键，也是社交互动的关键，[integrationsrechner.de]也明确强调了这一点。