Nuevo edificio escolar en Wittenburg: ¡sostenibilidad para 800 estudiantes!
El 25 de junio de 2025 se colocó la primera piedra de un edificio escolar con emisiones neutras de CO2 en Wittenburg, que creará condiciones de aprendizaje modernas.

Nuevo edificio escolar en Wittenburg: ¡sostenibilidad para 800 estudiantes!
Un paso revolucionario para la educación en el distrito de Ludwigslust-Parchim: hoy se colocó la primera piedra de un edificio escolar moderno en el centro escolar de Wittenburg. El nuevo edificio sustituye a un antiguo edificio en ruinas que tuvo que ser demolido debido a defectos estructurales. La ceremonia, en la que participaron todos los estudiantes, marca el inicio de un ambicioso proyecto que pretende optimizar no sólo las condiciones de aprendizaje sino también la huella ambiental de la escuela. Informes Nordkurier que el nuevo edificio se construirá como una estructura neutra en CO2 hecha de materiales de construcción naturales para que unos 800 estudiantes puedan aprender de una manera contemporánea.
La directora del colegio, Bärbel Liebscher, destacó durante la ceremonia el compromiso del colegio con la sostenibilidad. El nuevo edificio no sólo será sostenible y energéticamente eficiente, sino que también contendrá numerosos elementos innovadores. Los planes incluyen una construcción con estructura de madera con un revestimiento exterior de madera duradero y un sistema fotovoltaico que se instalará en el tejado verde. La accesibilidad también juega un papel importante: el nuevo edificio será accesible incluso desde el antiguo edificio catalogado.
Un concepto orientado al futuro
Todo empezó en 2011, cuando se creó el centro de secundaria mediante la fusión del Christian-Ludwig-Liskow-Gymnasium y la Hans-Franck-Schule. Hoy es la escuela más grande del distrito, dedicada no solo a impartir conocimientos sino también a promover habilidades de sostenibilidad. Como parte de iniciativas como la “Escuela climáticamente neutra”, los estudiantes trabajan junto con los profesores para registrar y reducir el consumo de energía y las emisiones de la escuela. la iniciativa tiene como objetivo reducir sistemáticamente las emisiones perjudiciales para el clima para contribuir realmente a la protección del medio ambiente y el clima.
Durante la fase de construcción, los estudiantes tienen que adaptarse a restricciones temporales, ya que tienen menos espacio en el patio de la escuela y las lecciones se llevan a cabo temporalmente en contenedores. Pero prevalece la expectación por el nuevo edificio. Desde los años 90 ya se han recibido comentarios positivos de los profesores tras el uso de contenedores didácticos. La ejecución del nuevo edificio, con un volumen total de alrededor de 17,5 millones de euros, de los cuales nueve millones de euros provienen del programa estatal de construcción de escuelas, ofrecerá pronto a estudiantes y profesores mejores condiciones de aprendizaje.
Paso a paso hacia la sostenibilidad
La sostenibilidad en la vida escolar cotidiana es un tema cercano al corazón de todos. Los últimos impulsos de la educación para el desarrollo sostenible, apoyados por la UNESCO, ofrecen a la escuela valiosas sugerencias. Las escuelas del proyecto de la UNESCO muestran, por ejemplo, cómo se puede crear conciencia sobre las cuestiones ecológicas a través de iniciativas como los parlamentos climáticos y los menús regionales en los comedores escolares. Estos enfoques también podrían aplicarse en la escuela de Wittenburg y perfeccionar aún más el perfil educativo.
Por último, cabe señalar que la colocación de la primera piedra del nuevo edificio escolar en el centro escolar de Wittenburg representa un avance en varios aspectos. La escuela no solo se está modernizando, sino que también está dando un fuerte ejemplo de conciencia ambiental y educación sostenible, en línea con los objetivos globales de sostenibilidad.