Abivajajad õpilased: vandalism sunnib koole võtma drastilisi meetmeid!
Baden-Württembergi koolid reageerivad vandalismile tualettide uste demonteerimisega. Praegune uuring näitab lahendusi.

Abivajajad õpilased: vandalism sunnib koole võtma drastilisi meetmeid!
Üha enam hakkab koolides silma tõsine probleem, mis puudutab kõiki: kooli tualettruumides esinev vandalism. See probleem on tõsine tülikas mitte ainult Põhja-Saksamaal, vaid ka teistes Saksamaa piirkondades, näiteks Baden-Württembergis. Vastuseks vandalismilainele on tualettruumi uksed juba välja pandud mitmes koolis, sealhulgas Aulendorfis ja Remseck-Pattonville'is. Mõnel poiste tualettruumil on need uksed juba kuid puudu, mistõttu on õpilaste jaoks murettekitav olukord. Ludwigsburgi rajooni kooli juhtkond põhjendab uute uste paigaldamisega viivitusi sellega, et kahtlustatavad peaksid esmalt koolist lahkuma. Põhja kuller teatatud.
Kuid see pole ainus asi, mis peaks murettekitav olema. Hiljutine Bonni ülikooli uuring, milles uuriti koolide tualettruumide kasutamist Berliinis, näitab murettekitavaid tulemusi. Keskmiselt pandi õpilastele kooli tualettruumi hindeks 4-. Fakt on see, et 46% õpilastest väldib koolis urineerimist ja 85% roojamist, sageli hügieeni ja privaatsuse puudumise tõttu. Selle tulemuseks on see, et enam kui veerand õpilastest sööb ja joob koolis vähem, et vältida tualeti kasutamist. Selle peamised põhjused on lõhn, privaatsuse puudumine ja tualettpaberi puudumine. Need probleemid ei mõjuta mitte ainult füüsilist heaolu, vaid ka õppeedukust, nagu uuringu tulemused väga selgelt näitavad.
Vandalismi põhjused
Vandalism kooli tualettruumides on üha suuremat tähelepanu nõudev teema, mida põhjustavad erinevad tegurid. Valju Koduhariduskeskus Põhjuste hulgas võib olla igavus, eriti pausidel, kus pole midagi teha, aga ka kaaslaste surve kui “julguseproov”. Üliolulised on ka järelevalve puudumine tualettruumides ja kooliruumide hindamatus. See toob kaasa hävitamise ja avalike rajatiste eiramise, mis on kõike muud kui koolikliimat soodustav.
Ennetamine ja soovituslikud lahendused
Mida sellega teha saab? Juba mainitud uuringud viitavad sellele, et õpilaste kaasamine oma tualettruumide projekteerimisse ja hooldusesse võib omada otsustavat mõju. Bonni ülikooli uuringu tulemused näitavad, et tualettide projekteerimisega tegeles vaid 3% õpilastest. Seega on siin suur vajadus tegutsemiseks. Kooli juhtkond peaks koos õpilastega välja töötama parenduskontseptsioonid. Sanitaartööstus toetab seda seisukohta, rõhutades üliõpilaskonna aktiivse kaasamise tähtsust.
Samuti on soovitatav suurendada järelevalvet vahetundide ajal ning pakkuda kooli väärtuskasvatuse projekte ja töötubasid kogukonna ja lugupidamise teemadel. Sellised algatused nagu „sponsorlusprojektid” vanemate õpilastega võiksid olla eeskujuks ja positiivseks eeskujuks. Selle kaebuse teadvustamiseks tuleks luua avatud suhtluskanalid vandalismi tagajärgede, sealhulgas võimalike trahvide kohta. Vaja on ühist lahendust, mis kaasab kogu kooli kogukonda – õpetajaid, õpilasi ja lapsevanemaid.