Õpilased saavad karjääri maitse maitse: unistuste töö või halb otsus?

Õpilased saavad karjääri maitse maitse: unistuste töö või halb otsus?

Neustrelitzi Carolinumi keskkooli üheksanda ja kümnenda klassi õpilased läksid enne suvevaheaega põnevale avastusretkele. Omades praktilisi kogemusi erinevatel ametitel, soovivad nad teada saada, millised tegevused neile sobivad ja millised on tulevikuväljavaated. Põhja kuller teatab, et praktikant Tilda Berendes-Pätz mängis tööstusharude valikul keskset rolli. Sel aastal on üliõpilaste huvi erialamaailma vastu eriti suur ja seda on hädasti vaja, sest Saksamaal on ligikaudu 330 tunnustatud koolitusametit.

Praktika on suurepärane võimalus oma karjäärivaliku üle vaadata. Praktikaplaneerija rõhutab, et need kogemused ei anna mitte ainult sissevaadet tööellu, vaid aitavad selgitada ka tulevasi otsuseid. Praktika on tegelikult võimalik peaaegu igas koolitusvaldkonnas ning võimaldab õpilastel tegeleda erinevate erialade laiaulatuslike võimaluste, eeliste ja puudustega.

Praktilised arusaamad

Individuaalsed praktikakohad näitavad erinevaid huvisid ja karjäärivõimalusi. Emilia Nethe (16) töötab Boekis surfikoolis “Surf-Hecht”, kus ta riputab plakateid, küürib paate ja juhendab surfikursusi. Tema otsust mõjutas tädi ja ta eelistas teadlikult rahulikku tööd kontoritööle.

Wanda Frankiw (16) otsustas stažeerida pereettevõttes Fischerhütte Feldbergis. Siin lõikab ta koostisosi, valmistab salateid ja aitab nõusid pesta. Ta valis ettevõtte, kuna pole oma tööalase tuleviku osas endiselt kindel.

Hoopis teine ​​pilt avaneb ehituskonsultatsioonifirmas BBG aega veetval Hinda Hildebrandtil (16). Siin käib ta emaga ehitusplatsidel kaasas ja uurib pinnasekihte saasteainete suhtes. Tema huvi looduse vastu ilmneb selgelt uudishimust, kuidas keskkonnategurid mulda mõjutavad.

Sissevaade igapäevasesse kooliellu

Elsa Neumannil (16) lubatakse Carolinumi keskkoolis ise tunde ette valmistada ja seeläbi õpetajaametist realistlik ülevaade saada. Teie motivatsioon õpetajaks saada tugevdab veelgi praktiline kogemus.

Huvitaval teel on ka Pia Hänsch (16). Ta töötab Neubrandenburgi lastekeskuses logopeedina ja viib läbi keeleõpet nii lastele kui ka vanematele inimestele. Tema eesmärk on saada ise logopeediks ning praktika käigus saab ta sellesse erialavaldkonda väärtuslikke teadmisi.

See, mida õpilased praktikal õpivad, ei avalda mitte ainult püsivat mõju nende karjäärivaliku otsusele, vaid loovad ka esimesed kontaktid töömaailmas. Praktika karjääriorientatsioon rõhutas. Ühtlasi saab selgeks, kui oluline on juba varakult mõelda oma tööalastele huvidele ja olla valmis erinevaid võimalusi proovima. Üliõpilaste entusiasm praktika vastu võib suunata eduka tööalase karjääri ning on oluline samm teel tööellu.