Elever fra Theodor Fontane-skolen opdager sejlsport på Malchow-søen!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Elever fra Theodor Fontane-skolen oplevede en spændende bådtur på Malchow-søen med en inkluderende tilgang og en sommerfestival.

Schüler der Theodor-Fontane-Schule erlebten eine spannende Bootstour auf dem Malchower See mit inklusivem Ansatz und Sommerfest.
Elever fra Theodor Fontane-skolen oplevede en spændende bådtur på Malchow-søen med en inkluderende tilgang og en sommerfestival.

Elever fra Theodor Fontane-skolen opdager sejlsport på Malchow-søen!

Der skete en masse ved Lake Malchower den 16. juni 2025! Elever fra Theodor Fontane-skolen på Diakoniewerk Kloster Dobbertin, inklusive de engagerede Anna-Lena, Kevin og Jannik, oplevede deres første sejltur og var synligt begejstrede. Skolen værdsætter inklusion og besøger børn og unge med fysiske og psykiske handicap, som nu har kunnet opdage glæden ved vandsport. Malchow Yacht Club, som har arrangeret sådanne ture regelmæssigt i fire år, stillede bådene til rådighed og sikrede en uforglemmelig oplevelse.

Den spændende tur førte over Petersdorf-kanalen til Plauer-søen og tilbage. Støttet af erfarne lærere og vejledere deltog i alt ni elever i denne spændende sejltur. Skipper Christian Weberneit tog sig tid til at forklare eleverne, hvordan man styrer båden og sætte dem ind i reglerne for vandsport. I Tyskland kræves der et fritidsbådscertifikat til mange både, men der er også undtagelser, der tillader kørsel uden kørekort under visse betingelser, som for eksempel en motor på maksimalt 15 hk. Det passede eleverne, fordi de var i stand til at koncentrere sig om det, der var vigtigt: at have det sjovt på vandet!

En dag fuld af sjov og fællesskab

Glæden ved at sejle var skrevet på alles ansigter! Eleverne kunne under turen nyde den smukke udsigt og indånde vandets friske luft. Efter hjemkomsten holdt yachtklubben grill, hvor lækker mad og en hyggelig stemning ventede deltagerne. Efter en arbejdsopgave har foreningens medlemmer endda nymalet sanitetsbygningen for at skabe et imødekommende miljø.

Denne sejltur repræsenterede ikke kun et højdepunkt i skoleåret, men markerede også afslutningen på året, før eleverne gik videre til karriereklarhedsklasserne. Sådanne oplevelser er vigtige ikke kun for glæden ved at lære, men også for elevernes personlige udvikling. Deltagelse i vandsport fremmer selvtillid og en følelse af teamwork.

Inklusiv vandsport er populært

Interessen for inkluderende sejlads og vandsport vokser konstant. En undersøgelse viser, at omkring 50 % af de adspurgte klubber har lavet inkluderende tilbud de seneste fem år. Mange mennesker med handicap tror fejlagtigt, at de ikke kan sejle. Det er muligt at tilpasse enhver båd, hvad enten det er en lille jolle eller en stor sejlyacht, så personer med fysiske begrænsninger også kan deltage i vandsport. Simple tilpasninger er ofte nok til at skabe denne mulighed, og det er ikke ualmindeligt, at sådanne tiltag er skræddersyet til de berørtes individuelle behov.

Inklusion i vandsport er vigtigt for at nedbryde barrierer og gøre det muligt for flere mennesker at nyde at sejle. Særlige kapsejladssejladsklasser for personer med handicap, såsom 2,4mR eller SV14, kan også være med til at skabe mere synlighed. Det er på tide, at alle anerkender muligheden for at være en del af dette sportsfællesskab – uanset om det er i en normal båd eller med særlige tilpasninger.

Bådturen på Lake Malchower var ikke kun et eventyr for eleverne, men også et skridt i retning af at fremme inklusion i vandsport. De oplevelser, de havde der, vil helt sikkert blive husket i lang tid og vil vække deres begejstring for at sejle. Sådanne initiativers rolle er afgørende for at fremme accept og forståelse for de muligheder, som vandsport tilbyder.

For mere information om reglerne for sejlerbevis i Tyskland, besøg Skipper ADAC. Og vil du gerne vide mere om inklusion i vandsport, finder du spændende artikler på REHACARE.

Eleverne på Theodor Fontane Skolen kan næsten ikke vente til næste sejltur, for de vil gerne opleve så meget glæde og fællesskab igen og igen!