Elektrikáři v okrese Harburg: Budoucnost s umělou inteligencí a novými výzvami!

Elektrikáři v okrese Harburg: Budoucnost s umělou inteligencí a novými výzvami!

Cech pro elektrotechniku ​​v okrese Harburg nedávno uspořádal své tradiční podzimní setkání v Salzhausenu. Při této příležitosti promluvil hlavní mistr Michael Panten o otázkách nadcházejících voleb a zvláště povzbudil mladší členy, aby se ujali vedoucích rolí. Cech má v současnosti 81 společností podporovaných 6 čestnými členy a 9 hostujícími členy. Zvláště potěšující je, že 121 frekventantů je v současné době za tři a půl roku výcviku, přičemž 32 z nich nastupuje v zimě na tovaryšskou zkoušku.

Ne vše ale šlo hladce. Panten informoval o potížích s mezipodnikovým školením v Lüneburgu, kde se krátce před tovaryšskou zkouškou uskuteční neočekávaný kurz, přičemž dva plánované kurzy musí být zrušeny. To představuje výzvu pro dotčené stážisty.

Nové předpisy a důležité technologie

Dalším důležitým tématem jednání byla nová regulace azbestu, která vyžaduje školení pro majitele firem a zaměstnance. Udo Kaethner z řemeslnické komory Braunschweig-Lüneburg-Stade také zdůraznil rostoucí roli umělé inteligence (AI) v řemeslech. Tato technologie otevírá zcela nové možnosti pro zlepšení pracovních postupů a poskytuje podporu pro školení a rekvalifikace.

Kaethner poukázal na to, že umělá inteligence může pomoci nejen s formulací textu a generováním nápadů, ale používá se také pro automatizovaný sběr dat a prediktivní údržbu produkčních systémů. Obzvláště vzrušující jsou možnosti, které AI nabízí pro vytváření individuálně přizpůsobených učebních plánů pro stážisty a tím zefektivnění vzdělávacího procesu. Tímto způsobem lze specificky řešit silné a slabé stránky studentů, což vede k vyšší motivaci a efektivnějšímu učení.

Výzvy a příležitosti

Řemeslný sektor naléhavě čelí výzvě přilákat dostatek kvalifikovaných pracovníků. AI nabízí inovativní přístupy k optimalizaci tréninku. Virtuální realita a simulace by například mohly pomoci získat praktické dovednosti v bezpečném prostředí a trénovat pracovní postupy bez plýtvání zdroji.

Na tomto setkání se ukázalo, že využití umělé inteligence v řemeslech postupuje a nabízí řadu příležitostí pro zlepšení procesů výuky a učení. Informace o potřebách kvalifikované pracovní síly lze získat analýzou dat, která umožňuje efektivní nábor a vhodné školení.

V této souvislosti je důležité zvážit obavy o soukromí. Kaethner důrazně doporučuje nezadávat osobní nebo důvěrná data do aplikací AI, aby bylo chráněno soukromí zaměstnanců a bezpečnost společnosti.

Elektrotechnický cech se nevěnuje pouze současné situaci ve výcviku, ale také výzvám budoucnosti. Díky angažované výměně a používání moderních technologií má průmysl dobré příležitosti k dalšímu rozvoji a plnění požadavků trhu.