Učenie bez hraníc: Lesná škôlka inšpiruje v Ihlow!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Zistite, ako lesná škôlka Ihlow od roku 2001 umožňuje deťom samostatné učenie sa v prírode.

Erfahren Sie, wie der Waldkindergarten Ihlow seit 2001 Kindern in der Natur selbstbestimmtes Lernen ermöglicht.
Zistite, ako lesná škôlka Ihlow od roku 2001 umožňuje deťom samostatné učenie sa v prírode.

Učenie bez hraníc: Lesná škôlka inšpiruje v Ihlow!

V Ihlow, pokojnom mestečku v severnom Nemecku, Waldkindergarten Ihlow e.V. už od svojho založenia v roku 2001 vytvorilo množstvo priestoru na objavovanie a dobrodružstvo. Vtedy 35 angažovaných rodičov položilo základ pre zariadenie, ktoré sa nielen stará o deti, ale umožňuje im aj ponorenie sa do prírody. Namiesto hrania v prefabrikovaných hracích zariadeniach deti využívajú rôzne prírodné materiály na aktívne formovanie svojho každodenného života. Ako NWZonline Podľa správ deti trávia vonku päť hodín denne, pokiaľ sa počasie extrémne nezmení.

Celkovo lesná škôlka ponúka tým najmenším možnosť hravo spoznávať svoje okolie na ploche 350 hektárov zmiešaného lesa. Odpočívadlá určené lesníkom zaisťujú, že aj deti nájdu miesta na útek. Vybavený kopáčovými nohavicami, bundou do dažďa a gumenými čižmami, ste ideálne vybavení na rôzne poveternostné podmienky. Keď prší, nasadia si kapucne, aby stále mohli zažiť prírodu zblízka.

Pedagogický koncept

Koncept lesnej materskej školy podporuje sebaurčené učenie. Deti majú pevne stanovené týždenné úlohy, ktoré siahajú od udierania do gongu až po zbieranie odpadu. V rannom kruhu, ktorý sa koná na vhodnom mieste v lese, si deti sadnú na batohy a vymieňajú si skúsenosti. Nielenže sa tu posilňuje komunita, ale podporujú sa aj jazykové znalosti.

Pedagogickí zamestnanci prikladajú veľký význam slobode, mieru a flexibilite. Tieto prvky sú kľúčové pre motorický a kognitívny vývoj detí. Robením, stavaním, pozorovaním a experimentovaním sa najmenší učia aktívne formovať svoje prostredie. Čas strávený vonku má pozitívny vplyv aj na prípravu na požiadavky školy. Pedagógovia sú v úzkom kontakte so základnými školami, aby bol prechod pre deti čo najhladší.

Udržateľnosť a environmentálne povedomie

Je nesporné, že jasle zohrávajú dôležitú úlohu aj pri ochrane životného prostredia. The Akadémia materských škôl zdôrazňuje, že včasné zvyšovanie povedomia o otázkach životného prostredia je kľúčové. Princípy vzdelávania o lesoch a prírode vytvárajú základ pre hlboké pochopenie udržateľnosti a ochrany zdrojov. Prostredníctvom praktických environmentálnych projektov a hravých cvičení môžu pedagógovia inšpirovať deti k ochrane životného prostredia.

V lesnej škôlke Ihlow deti zažívajú viac ako len hru v prírode. Dozviete sa tiež, ako malé činy môžu spôsobiť veľké zmeny. Vo svete, ktorý čoraz viac ovládajú digitálne podnety, ponúka lesná škôlka vítaný protipól. Deti sa tu učia žiť v súlade s prírodou a vážiť si ju, čo je určite dôležité nielen pre ich osobnostný rozvoj, ale aj pre životné prostredie.