Studenti u Göttingenu: Zabrana mobitela? Mišljenja su vrlo različita!
U Göttingenu učenici raspravljaju o različitim mišljenjima o zabrani mobitela u školama. Obrazovne institucije zahtijevaju jasna pravila.

Studenti u Göttingenu: Zabrana mobitela? Mišljenja su vrlo različita!
U njemačkim se školama žestoko raspravlja o korištenju mobitela. Dok mnogi studenti vide mobitele kao prirodni dio svoje svakodnevice, postoji velika nedosljednost u regulativi u politici i među obrazovnim udrugama. Još uvijek postoji nedostatak jasnoće, posebno u Donjoj Saskoj, budući da zabrana mobitela u cijeloj zemlji zasad nije na vidiku. Prema tome Göttingen Tageblatt Mnogi studenti smatraju takve zabrane neprimjerenima, pogotovo jer su digitalni mediji danas dio njihove svakodnevice.
U Göttingenu, nereprezentativna anketa pokazuje da se mišljenja među studentima jako razlikuju. Max Gosewinkel, maturant srednje škole Max Planck, zabranu smatra neumjerenom: "Digitalni mediji sastavni su dio naših života." Njegova razrednica Mimi dodaje kako bi zabrana stvorila nove probleme, a ne riješila ih. Teresa Tykhonyuk, također buduća maturantica, također zagovara samodisciplinu umjesto stroge zabrane.
Ali nisu svi mladi protiv propisa. Učenik devetog razreda Mika smatra da se mobiteli ne bi trebali koristiti u nastavi jer se iPad već koristi za nastavu. On predlaže da se mobiteli predaju prije predavanja kako bi se smanjile distrakcije. Mnoge škole već imaju blaži propis, poput držanja mobitela u džepu ili ormariću. Lukas iz Gimnazije Georg Christoph Lichtenberg Comprehensive School, pak, smatra da i mobiteli mogu nastavu učiniti zanimljivijom. Zahtjev za razumnom integracijom mobitela u nastavu je svakako prisutan.
Političke reakcije i mišljenja
Ministrica obrazovanja Donje Saske, Julia Willie Hamburg, otvorena je za jedinstvenu regulativu za cijelu zemlju o korištenju mobitela u školama, ali ne želi odbaciti postojeće propise u Donjoj Saskoj. Glasno NDR Zabrana mobitela mogla bi biti uvedena u cijelosti u Hessenu nakon ljetnih praznika, dok se u Hamburgu planira diferencirani koncept prema dobnim skupinama. AfD podržava zabranu kao mjeru za promicanje koncentracije i poboljšanje uspjeha u školi. Suprotno tome, CDU u Donjoj Saskoj odbacuje opću zabranu, ali se zalaže za jedinstvene propise.
Raspravu prate i udruge učitelja i predstavnika roditelja koji traže jasan okvir djelovanja. Državno vijeće učenika zalaže se za “modernu upotrebu” pametnih telefona, što znači da treba težiti inteligentnoj integraciji u nastavu.
Studije i njihovi rezultati
Poziv na zabranu mobitela podupiru i brojne studije, poput pregleda o Njemački školski portal razjašnjeno. Prema Postbank Youth Digital Study 2023, mladi u prosjeku provode 36,9 sati tjedno na svojim pametnim telefonima, što izaziva zabrinutost u društvu. Dok neke studije, poput one iz Engleske, pokazuju pozitivne učinke zabrane mobitela na uspjeh učenika, druge ne pokazuju značajne veze. Rasprava je i dalje emocionalna i nedosljedna, što znači da tek treba tražiti jasan smjer za budućnost korištenja mobitela u školama.
Rasprava o zabrani mobitela pokazuje koliko je to pitanje duboko ukorijenjeno u društvu. Ostaje za vidjeti hoće li doći do jedinstvenog propisa na federalnoj razini. Do tada su škole i učenici dužni pronaći odgovarajući put u digitalnom svijetu.