Diákok Göttingenben: Mobiltelefon -tilalom? A vélemények nagymértékben különböznek!

Diákok Göttingenben: Mobiltelefon -tilalom? A vélemények nagymértékben különböznek!

Göttingen, Deutschland - A német iskolákban a mobiltelefon -használat témáját hevesen vitatják. Noha sok tanuló a mobiltelefonokat mindennapi életük kérdésének tekinti, a politikában és az oktatási szövetségek között nagy következetlenség van a rendeletekben. Különösen az Alsó -Szászországban továbbra is kétértelműség van, mivel a mobiltelefonok országos tilalma kezdetben nem látható. A

Nem minden fiatal ellenzi a rendeleteket. Mika, a kilencedik osztályos, úgy véli, hogy a mobiltelefonokat nem szabad az osztályban használni, mivel az iPadeket már az órákra használják. Azt javasolja, hogy a mobiltelefonokat az osztály előtt kell átadni, hogy minimalizálják a zavaró tényezőket. Sok iskolában már vannak lazább szabályozások, például a mobiltelefonok zsebében vagy a szekrényben történő tárolása. A Georg-Christoph-Lichtenberg Átfogó Iskolából származó Lukas viszont úgy véli, hogy a mobiltelefonok is érdekesebbé tehetik az órákat. Ezért a mobiltelefonok ésszerű integráció iránti igény tehát meglehetősen jelen van.

Az alsó szász kulturális minisztere, Julia Willie Hamburg nyitva áll egy országos egységes szabályozásra az iskolákban a mobiltelefonokkal való kapcsolattartásról, de nem akarja a meglévő szabályokat az alsó szászárba dobni. A ndr "> ndr"> ndr című koncepció szerint a prospect a prospect bevezetése után a prospect bevezethető. Az AFD támogatja a tilalmat, mint a koncentráció előmozdításának mérését és az akadémiai teljesítmény javítását. Ezzel a sorral ellentétben a CDU az Alsó -Szászországban elutasítja az általános tilalmat, de támogatja az egységes szabályokat.

A vitát a tanárok és a szülői képviselők szövetségei is kísérik, akik egyértelmű cselekvési keretet követelnek. Az Állami Hallgatói Tanács elkötelezett az okostelefonokkal való "kortárs kezelés mellett", ami azt jelenti, hogy intelligens integrációt kell keresni az osztályteremben.

tanulmányok és azok eredményei

A mobiltelefon-tilalmak felhívását számos tanulmány is alátámasztja, például a Deutche schulportalis . A Bank Postbank Ifjúsági Digital 2023 -as tanulmánya szerint a fiatalok átlagosan 36,9 órát töltenek az okostelefonon, ami a társadalomban aggodalomra ad okot. Míg egyes tanulmányok, például az Angliából származó tanulmányok, a mobiltelefon -tilalmak pozitív hatásainak bizonyulnak a hallgatói teljesítményre, mások nem mutatnak jelentős kapcsolatot. A vita érzelmileg és következetlen marad, így továbbra is meg kell keresni a mobiltelefon -használat jövőjének egyértelmű irányát az iskolákban.

A mobiltelefonok tilalmáról szóló vita megmutatja, hogy a téma milyen mélyen gyökerezik a társadalomban. Még nem kell látni, hogy az egységes szabályozás szövetségi szinten jön -e. Addig az iskolák és a diákok kihívást jelentenek, hogy ésszerű utat találjanak a digitális világban.