Metode bizare de învățare: Așa se pregătesc elevii Göttingen pentru examene!
Metode bizare de învățare: Așa se pregătesc elevii Göttingen pentru examene!
Göttingen, Deutschland - Faza de examinare la Universitatea din Göttingen a început, iar studenții arată un spectru colorat de metode de învățare creativă. Potrivit unui articol al lui Göttinger Tageblatt, unele tehnici cu adevărat bizare sunt în prim plan. De exemplu, Marie, un om de știință forestier, împărtășește conținutul de învățare cu prietenii ei, fără să i se ceară să -și amintească mai bine. Astfel de abordări neconvenționale îndeplinesc consimțământul larg în rândul colegilor studenți care și -au dezvăluit abordarea individuală a timpului de învățare într -un sondaj din campusul central.
este deosebit de izbitor Yannick, care își petrece lecțiile de învățare cu picioarele în apă și un laptop pe poală. Jule, studentul în psihologie, are și o metodă specială: ea folosește sala de sport pentru a repeta alunecările de învățare în timpul pauzelor. Alea și Nelly, care lucrează și în poziția de predare, citesc Instagram pentru distragerea lor în timpul antrenamentului sau utilizării. Un comportament variat de învățare care arată cât de creativ pot fi șefii de student.
metode de învățare creativă
Lista metodelor de învățare bizare continuă. De exemplu, Marie, studentul în sociologie, a pus alunecări de învățare sub perna ei, în timp ce Eva își lasă capul să se scufunde pe carte pentru a se recupera mai bine în timpul pauzelor. Karla, care studiază cercetarea diversității, s -a blocat în vocabularul apartamentului pentru a le repeta în viața de zi cu zi. Miriam face un pas mai departe și își plasează alunecarea de vocabular pe scări pentru a le conecta la anumite locații.
Un wie-learn-man-the-das deosebit de distractiv? Abordarea provine de la Berfin (Sociologie), care este răsplătit cu jocurile de telefonie mobilă după ce a învățat, în timp ce Kilian, tot în sociologie, își vede recompensa sub formă de bere după ce a învățat timpul. Ofensiva timpului de studiu cu privire la schimbul de metode de învățare face, de asemenea, învățarea mai plăcută.
tipuri de învățare auditivă și strategiile lor
Pentru mulți studenți, învățarea auditivă joacă un rol crucial. Acest lucru este deosebit de evident în cei care învață cel mai bine prin ascultarea prelegerilor și seminariilor. Universitatea Macromedia subliniază că ascultarea atentă a profesorilor și producția de note în timpul prelegerii sunt esențiale. Tipurile de învățare auditivă beneficiază, de asemenea, de podcast -uri sau videoclipuri YouTube care servesc ca o aprofundare a materialului de învățare.
Tehnici creative, cum ar fi melodizarea materialelor de învățare sub formă de cântece, pot fi, de asemenea, o strategie utilă pentru a aminti mai bine conținutului. Mulți studenți se bazează pe citirea și preluarea materialelor lor de învățare cu voce tare. Aceste abordări nu se bazează numai pe bogăția de experiență, ci sunt eficiente în conformitate cu studiul Studysmarter pentru a promova memoria de către auzit.
În general, se dovedește că abordările pentru învățare sunt la fel de diverse ca oamenii înșiși. De la metode bizare până la strategii de învățare vizate - studenții de la Universitatea din Göttingen par să aibă o mână bună pentru a -și face pregătirea examenelor individual și uneori foarte distractive.
Details | |
---|---|
Ort | Göttingen, Deutschland |
Quellen |
Kommentare (0)