Kritikk av Hamelns OB: Chaos rundt Niels-Sensen School før skolen starter!

Kritikk av Hamelns OB: Chaos rundt Niels-Sensen School før skolen starter!

Hameln, Deutschland - I Hameln er det boblende: SPD bystyregruppe kommenterte nylig høyt den sensitive situasjonen rundt Niels-Sensen-skolen. På Basberg -skolen er det viktig byggearbeid som fører til at leksjonene må finne sted midlertidig andre steder. Det som høres foruroligende ut for foreldrene og lærerne opprinnelig, er fortsatt oppnådd i eksplosivt av mangelen på kommunikasjon fra byadministrasjonen. Allerede noen uker før begynnelsen av skoleåret 14. august, har knapt noe blitt avklart der barna skal læres, de berørte kritiserer inaktiviteten til Rathausspitze.

Den presserende SPD -appellen er spesielt rettet mot ordfører Claudio Griese (CDU), som er på ferie under denne debatten. Foreldrene er frustrerte: "Vi vet ikke hvor barna våre går på skolen fra august!" Sa en berørt forelder. Byadministrasjonen gir bare vag informasjon om spørsmål om hva uroen øker. Da emnet ble brakt inn i skolekomiteen 16. juli, møtte Kurt Meyer-Bergmann, komiteens styreleder for SPD, foreldre, lærere og rektoren for å diskutere situasjonen dagen etter.

Kritikk av administrasjon og bypolitikk

Anklagene mot byadministrasjonen hoper seg opp. Det er ikke bare knyttet til den utilstrekkelige informasjonssituasjonen, men også til den grunnleggende dårlige kommunikasjonen mellom administrasjon og politikk. SPD krever derfor en fullstendig behandling av feilene og løsningene for ikke å gjøre skolens operasjoner vanskeligere. Disse kritiske stemmene kan også finne et sted i de kommende komiteene for å endelig avklare.

bruk for utdanning og kultur

Men ikke bare det fysiske miljøet på skolene er på randen. Utdanning og kultur spiller en sentral rolle i urban kontekst, som nasjonal politikk for byutvikling viser. De urbane institusjonene, spesielt biblioteker, utvider sitt kulturelle utdannings- og deltakelsestilbud for aktivt å involvere barn og unge. Denne utviklingen er viktig, siden risikoen for et lavt utdanningsnivå øker, spesielt i vanskeligstilte kvartaler. Her må byer generelt fortsette smartere for å motvirke sosiale ulikheter.

Det er åpenbart at byadministrasjonen haster med å møte utfordringene i utdanningspolitikken. I tider med endring har ingen kommune råd til en utilstrekkelig infrastruktur som utsetter utviklingen og integrasjonen av barn og unge på lang sikt.

Den standhaftige etterspørselen etter mer åpenhet og raske løsninger er et sterkt signal fra foreldrene og SPD i Hameln. Ballen er nå innen bypolitikk og deres ansvarlige, som må sikre skolens operasjoner ikke bare i betydningen tilsyn, men fremfor alt i interessene til de aktuelle familiene.

Nåværende informasjon om situasjonen i skoler så vel som konstruksjonstiltakene kan kalles opp både på nettstedet til City of Hameln og via SDUI -appen. Det gjenstår å håpe at det raskt vil bli opprettet klarhet for å muliggjøre de berørte familier og eleven: inne i en bekymringsløs retur til hverdagens skoleliv.

For ytterligere informasjon om emnet og byutviklingen samt de nåværende pedagogiske og kulturelle programmene i skolene, en titt på Dewezet href = "https://www.hameln.de/de/buerservice-verwaltung/die-stadtverwaltung/pressemitteigungungen-dt-kontakt/st-st-st-st-st-stadt-stadt-stadt-stadt-stadt-stadt-stadt-stadt-stadt-stadt-stadt-stadt-stade-stade-stade-stade-stadts. Developments Policy.de/nspweb/themen/themenueberlicht/bildung-d- und-Kultur_node.html "> National-stadtentwicklungspolitik.de .