Critica OB-ului lui Hameln: haosul în jurul școlii Niels-Stensen înainte de începerea școlii!

Critica OB-ului lui Hameln: haosul în jurul școlii Niels-Stensen înainte de începerea școlii!

Hameln, Deutschland - În Hameln este bubuit: grupul Consiliului municipal SPD a comentat recent cu voce tare situația sensibilă din jurul școlii Niels-Stensen. La Școala din Basberg, există lucrări esențiale de construcție care duce la lecțiile trebuie să aibă loc temporar în alte locuri. Ceea ce sună neliniștitor pentru părinți și profesori inițial este încă câștigat în exploziv prin lipsa de comunicare din partea administrației orașului. Deja cu câteva săptămâni înainte de începutul anului școlar, pe 14 august, nu s -a clarificat nimic în cazul în care copiii trebuie să fie învățați, cei afectați critică inactivitatea Rathausspitze.

Apelul Urgent SPD se adresează în special primarului Claudio Griese (CDU), care este în vacanță în timpul acestei dezbateri. Părinții sunt frustrați: „Nu știm unde merg copiii noștri la școală din august!” A spus un părinte afectat. Administrația orașului oferă doar informații vagi despre întrebări despre ce crește tulburarea. Când subiectul a fost introdus în comitetul școlar la 16 iulie, Kurt Meyer-Bergmann, președintele comitetului SPD, s-a întâlnit cu părinții, profesorii și directorul pentru a discuta situația în ziua următoare.

Critica administrației și a politicii urbane

Afirmațiile împotriva administrației orașului se acumulează. Nu este atașat doar de situația informațională inadecvată, ci și de o comunicare fundamental slabă între administrație și politică. Prin urmare, SPD solicită o prelucrare completă a eșecurilor și soluțiilor pentru a nu îngreuna operațiunile școlare. Aceste voci critice ar putea găsi, de asemenea, un loc în comitetele viitoare pentru a se clarifica în cele din urmă.

Utilizați pentru educație și cultură

Dar nu numai mediul fizic al școlilor este la un pas. Educația și cultura joacă un rol central în contextul urban, așa cum arată politica națională de dezvoltare urbană. Instituțiile urbane, în special bibliotecile, își extind educația culturală și participarea se oferă pentru a implica activ copii și tineri. Aceste evoluții sunt importante, deoarece riscul unui nivel scăzut de educație crește, în special în sferturile defavorizate. Aici, în general, orașele trebuie să procedeze mai inteligent pentru a contracara inegalitățile sociale.

Este evident că administrația orașului este necesară de urgență pentru a face față provocărilor politicii de învățământ. În perioadele de schimbare, nicio municipalitate nu își poate permite o infrastructură inadecvată care să pună în pericol dezvoltarea și integrarea copiilor și adolescenților pe termen lung.

Cererea constantă pentru mai multă transparență și soluții rapide este un semnal puternic din partea părinților și a SPD -ului din Hameln. Mingea este acum în domeniul politicii urbane și a responsabilității lor, care trebuie să asigure operațiunile școlare nu numai în sensul supravegherii, ci și mai ales în interesul familiilor în cauză.

Informațiile actuale despre situația din școli, precum și măsurile de construcție pot fi apelate atât pe site -ul web al orașului Hameln, cât și pe aplicația SDUI. Rămâne de sperat că va fi creată rapid claritate pentru a permite familiilor în cauză și elevului: în interiorul unei reveniri fără griji la viața școlii de zi cu zi.

Pentru informații suplimentare despre subiect și dezvoltare urbană, precum și actualele programe educaționale și culturale din școli, o privire la hameln.de și National-tadTentwicklungspolitik.de .