Empatija i digitalno obrazovanje: Ovako Hannover oblikuje budućnost!
Hannover vas poziva na besplatno okupljanje o digitalnom obrazovanju i promicanju empatije 15. listopada 2025. Potrebna je registracija.

Empatija i digitalno obrazovanje: Ovako Hannover oblikuje budućnost!
U svijetu u kojem se obrazovanje i digitalne tehnologije neprestano razvijaju, potrebni su novi pristupi za održivu podršku studentima. 15. listopada 2025. uzbudljivo okupljanje pod nazivom “Can you google empathy?” održat će se u Hannoveru. umjesto. Ovaj događaj ističe moderne metode učenja koje nadilaze klasičnu učionicu i uključuju digitalne svjetove učenja kao što je Minecraft i razvoj virtualnog grada. Cilj nije samo prenijeti znanje, već i promicati empatiju i društvene vještine među sudionicima. Pozvani su predstavnici uprave, obrazovanja, urbanog razvoja i digitalne ekonomije kao i svi zainteresirani. Sudjelovanje je besplatno, ali je potrebna prijava putem gradskog obrasca servera Hanover prijavio.
Meetup je dio projekta “Smart City Restart: #HANnovativ” koji podržavaju Federalno ministarstvo stanovanja, urbanizma i graditeljstva i KFW. Ovaj program financiranja ima za cilj staviti digitalno obrazovanje u fokus modernog urbanog razvoja. U tom kontekstu obrazovanje se smatra ljudskim pravom i ključem za oblikovanje društva, kao što je prikazano na mobilecity može se čitati.
Obrazovanje za sve: uloga pametnih gradova
U pametnim gradovima obrazovanje se sve više smatra holističkim i umreženim. Razvija se sveobuhvatan obrazovni ekosustav koji povezuje škole, knjižnice, muzeje i digitalne platforme. Ovaj sustav omogućava školarcima, studentima, stručnjacima, pa čak i starijim osobama pristup mogućnostima učenja bez obzira na vrijeme i mjesto. Interaktivni formati učenja i hibridne metode poučavanja postaju sve važniji. Učitelji preuzimaju nove uloge mentora i moderatora i moraju nastaviti svoje usavršavanje.
U tom kontekstu, pandemija predstavlja prekretnicu. Veliki porast online obrazovanja trajno je promijenio obrazovni krajolik. Tijekom tog vremena učenici su u prosjeku izgubili petinu napretka u učenju školske godine, pri čemu su nesrazmjerno pogođena djeca iz siromašnijih domova. To pokazuje koliko je važan pristup digitalnim obrazovnim resursima. Uz procjenu da će globalno tržište e-učenja do 2025. biti vrijedno 325 milijardi USD, jasna je potreba za učinkovitim mogućnostima digitalnog učenja beesmart sažima.
Oblikujemo obrazovanje zajedno
Izazovi primjene obrazovnih tehnologija ne mogu se podcijeniti. Digitalni jaz, briga o zaštiti podataka i potreba za podučavanjem licem u lice samo su neke od prepreka. Ali prednosti se ne mogu poreći: umjetna inteligencija pomaže individualizirati programe učenja, dok proširena stvarnost može stvoriti okruženja za učenje koja nadahnjuju učenike.
Programi digitalnog opismenjavanja i pristupačne tehnologije ključni su za stvaranje uključivog obrazovnog prostora. Osim toga, nude se javni prostori za učenje koji su dostupni bez obzira na dob, podrijetlo ili prihod. Važno je da gradovi razviju obvezujuće obrazovne strategije i aktivno uključe građane u osmišljavanje inovativnih koncepata.
Promjena u obrazovanju je avantura koja predstavlja izazov i za korisnike i za pružatelje usluga. Ali samo uz zajednički pristup možemo uspješno usidriti digitalno obrazovanje u urbanom DNK, kao dio otpornog, demokratskog i inovativnog društva.