Με την Bag Bag για τους μαθητές δημοτικού σχολείου: Ανακαλύψτε την ανάγνωση!

Hannover startet 2025 das Projekt „Lesetasche“, um Schüler*innen Lesemotivation und Kompetenzen zu fördern.
Το Hanover ξεκίνησε το έργο "Reading Pocket" το 2025 για την προώθηση των μαθητών ανάγνωσης και δεξιοτήτων. (Symbolbild/MND)

Με την Bag Bag για τους μαθητές δημοτικού σχολείου: Ανακαλύψτε την ανάγνωση!

Hannover, Deutschland - Ένα νέο, συναρπαστικό έργο είναι ακριβώς γύρω από τη γωνία και θα μπορούσε να εξασφαλίσει μια ανάσα καθαρού αέρα στην τάξη από την επόμενη σχολική χρονιά. Η πρωτοβουλία "Reading Pocket" στοχεύει να εμπνεύσει τους μαθητές από τη δεύτερη τάξη με παιχνιδιάρικο τρόπο για ανάγνωση. Τα παιδιά μπορούν να προσβλέπουν σε μια προσεκτική επιλογή βιβλίων που καταρτίζονται μέσω της βιβλιοθήκης της πόλης του Ανόβερου σύμφωνα με τους παιδαγωγικούς ειδικούς. Η αρχή αυτής της περιήγησης ανάγνωσης σχεδιάζεται για την έναρξη του σχολικού έτους 2025/26 στα πρώτα δημοτικά σχολεία, υποστηριζόμενα από απόφαση του Συμβουλίου 50.000 ευρώ για τα έτη 2025 και 2026. για την εφαρμογή των κειμένων ανάγνωσης.

Εκτός από τα βιβλία, το έργο προσφέρει αρκετές ενότητες για δημιουργικό σχεδιασμό περιεχομένου ανάγνωσης, οι οποίες υποστηρίζονται από το κέντρο μέσων ενημέρωσης στην περιοχή του Ανόβερου. Η συνεργασία με τη βιβλιοθήκη της πόλης διαδραματίζει σημαντικό ρόλο εδώ. Εθελοντικοί αναγνώστες των "Φίλων του Stadtbibliothek E.V." Θα αναλάβει επίσης μια κεντρική λειτουργία και θα διασφαλίσει ότι η ανάγνωση δυνατά στα σχολεία θα σχεδιαστεί ζωντανή.

με lesementoring για επιτυχία

Η "τσάντα ανάγνωσης" είναι μέρος μιας ευρύτερης έννοιας που συμπληρώνει ήδη τα υπάρχοντα προγράμματα όπως το lesementoring. Εδώ οι νέοι εκπαιδεύονται ως ανάγνωση για να υποστηρίξουν τα παιδιά του δημοτικού σχολείου κατά τη βελτίωση των δεξιοτήτων ανάγνωσής τους. Οι μέντορες διαμορφώνουν τις διαδραστικές ώρες ανάγνωσης που όχι μόνο μεταφέρουν τη γνώση, αλλά και προωθούν τη χαρά της ανάγνωσης. Αυτή η πολύτιμη εμπειρία συμπληρώνεται από συνομιλίες προβληματισμού στις οποίες οι νέοι μπορούν να αναγνωρίσουν και να αναπτύξουν τα δικά τους δυνατά σημεία.

Η στενή συνεργασία μεταξύ της βιβλιοθήκης της πόλης και της περιφερειακής κουλτούρας δημιουργεί μια μοναδική θέση μάθησης που αυξάνει το κίνητρο ανάγνωσης των παιδιών. Τα θετικά αποτελέσματα δεν πρέπει να υποτιμηθούν, επειδή οι καλές δεξιότητες ανάγνωσης αποτελούν βασική ικανότητα για την εκπαιδευτική πορεία και την ενεργό συμμετοχή της ζωής των παιδιών. Το Ομοσπονδιακό Υπουργείο Παιδείας και Έρευνας ότι η υποστήριξη των δεξιοτήτων ανάγνωσης είναι κρίσιμη για την επιτυχία σε όλες τις σχολικές περιοχές.

Δίκτυο για ανάγνωση προώθησης

Καλές δεξιότητες ανάγνωσης Ανοιχτές πόρτες και αποτελούν τη βάση για μια επιτυχημένη εκπαιδευτική πορεία. Είναι ιδιαίτερα σημαντικό τα παιδιά με διαφορετικές γλωσσικές δεξιότητες να μπορούν να συμμετέχουν στις προσφορές σε ισότιμη βάση. Για το λόγο αυτό, γίνεται αναφορά σε έργα όπως "Reading Start 1-2-3", τα οποία προωθούν την πρόσβαση σε βιβλία για όλα τα παιδιά και έχουν ήδη διανεμηθεί πάνω από 5 εκατομμύρια σετ εκκίνησης ανάγνωσης.

Συνδυάζοντας έργα ανάγνωσης, όπως η "τσάντα ανάγνωσης" και η ανάγνωση, μια ολοκληρωμένη στρατηγική επιδιώκεται για να ανοίξει το δρόμο για τα παιδιά. Εξασφαλίζεται ότι τα προγράμματα σχεδιάζονται ευέλικτα προκειμένου να επιτευχθούν οι στόχοι μιας ευρείας ομάδας -στόχου. Η εκπαίδευση είναι ένα κοινό καθήκον και οι πρωτοβουλίες στο Ανόβερο δείχνουν πώς αντιμετωπίζονται οι τοπικές και διαπράττουν την προώθηση της ανάγνωσης και των γλωσσικών δεξιοτήτων.

Details
OrtHannover, Deutschland
Quellen