Avec un « sac de lecture » pour les élèves du primaire : redécouvrez la lecture !

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Hanovre lancera le projet « Reading Bag » en 2025 pour promouvoir la motivation et les compétences en matière de lecture chez les étudiants.

Hannover startet 2025 das Projekt „Lesetasche“, um Schüler*innen Lesemotivation und Kompetenzen zu fördern.
Hanovre lancera le projet « Reading Bag » en 2025 pour promouvoir la motivation et les compétences en matière de lecture chez les étudiants.

Avec un « sac de lecture » pour les élèves du primaire : redécouvrez la lecture !

Un nouveau projet passionnant approche à grands pas et pourrait apporter une bouffée d’air frais dans la classe dès la prochaine année scolaire. L'initiative « Reading Bag » vise à susciter l'enthousiasme des élèves à partir du CE2 pour la lecture de manière ludique. Les enfants peuvent s'attendre à une sélection rigoureuse de livres, élaborés par la bibliothèque municipale de Hanovre en collaboration avec des spécialistes de l'éducation. Le début de cette tournée de lecture est prévu pour la rentrée 2025/26 dans les premières écoles primaires à temps plein, soutenu par une résolution du conseil de 50 000 euros pour les années 2025 et 2026. Comme le décrit Hannover.de, les élèves ne devraient pas seulement pouvoir profiter de nouveaux livres, mais aussi... participer également à des projets créatifs, comme des podcasts pour mettre en œuvre des textes que vous avez lus.

En plus des livres, le projet propose plusieurs modules pour la conception créative de contenus de lecture, soutenus par le Media Center de la région de Hanovre. La collaboration avec la bibliothèque municipale joue ici un rôle important. Lecteurs bénévoles des « Amis de la bibliothèque municipale e.V. » assumera également une fonction centrale et veillera à ce que la lecture à voix haute dans les écoles soit animée.

Succès avec le mentorat en lecture

Le « Lesementoring » fait partie d'un concept plus large qui complète les programmes existants tels que Lesementoring. Ici, les jeunes sont formés comme mentors en lecture pour aider les enfants des écoles primaires à améliorer leurs compétences en lecture. Les mentors conçoivent des cours de lecture interactifs qui non seulement transmettent des connaissances, mais favorisent également le plaisir de lire. Cette expérience précieuse est complétée par des discussions de réflexion au cours desquelles les jeunes peuvent reconnaître et développer leurs propres forces.

L'étroite coopération entre la bibliothèque municipale et la culture du quartier crée un lieu d'apprentissage unique qui augmente la motivation des enfants à lire. Les effets positifs ne doivent pas être sous-estimés, car une bonne capacité de lecture est une compétence essentielle pour l'éducation des enfants et leur participation active à leur vie. Le ministère fédéral de l'Éducation et de la Recherche souligne également que le soutien aux compétences en lecture est crucial pour la réussite dans tous les domaines scolaires.

Un réseau pour promouvoir la lecture

De bonnes compétences en lecture ouvrent des portes et constituent la base d’une éducation réussie. Il est particulièrement important que les enfants ayant des capacités linguistiques différentes puissent participer de manière égale aux offres. C'est pourquoi il est également fait référence à des projets tels que « Reading Start 1-2-3 », qui favorisent l'accès aux livres pour tous les enfants et plus de 5 millions de kits d'initiation à la lecture ont déjà été distribués.

Grâce à la combinaison de projets de lecture, tels que le « Reading Bag » et le mentorat en lecture, une stratégie globale est poursuivie pour ouvrir la voie aux enfants qui aiment lire. Nous veillons à ce que les programmes soient conçus de manière flexible afin d'atteindre les objectifs d'un large groupe cible. L'éducation est une tâche communautaire et les initiatives de Hanovre montrent comment la promotion de la lecture et des compétences linguistiques est abordée localement et avec engagement.