Com uma bolsa de leitura” para alunos do ensino básico: redescubra a leitura!

Com uma bolsa de leitura” para alunos do ensino básico: redescubra a leitura!

Um projeto novo e emocionante está chegando e poderá trazer uma lufada de ar fresco para a sala de aula já no próximo ano letivo. A iniciativa “Bolsa de Leitura” tem como objetivo despertar o entusiasmo dos alunos a partir do 2º ano pela leitura de forma lúdica. As crianças podem contar com uma seleção cuidadosa de livros, reunidos pela Biblioteca Municipal de Hanôver em colaboração com especialistas em educação. O início deste passeio de leitura está previsto para o início do ano letivo 2025/26 nas primeiras escolas primárias em horário integral, apoiado por uma resolução do conselho de 50.000 euros para os anos de 2025 e 2026. Como Hannover.de descreve, os alunos não devem apenas ser capazes para curtir novos livros, mas também... também participar de projetos criativos, como podcasts para implementar textos que você leu.

Além dos livros, o projeto oferece diversos módulos para a concepção criativa de conteúdos de leitura, que são apoiados pelo Centro de Mídia da Região de Hanôver. A colaboração com a biblioteca municipal desempenha aqui um papel importante. Leitores voluntários da “Biblioteca Amigos da Cidade e.V.” assumirá também uma função central e garantirá que a leitura em voz alta nas escolas seja dinamizada.

Sucesso com mentoria de leitura

O “Lesementoring” faz parte de um conceito mais amplo que complementa programas existentes como o Lesementoring. Aqui, os jovens são formados como mentores de leitura para ajudar as crianças do ensino primário a melhorar as suas competências de leitura. Os mentores elaboram aulas de leitura interativas que não apenas transmitem conhecimento, mas também promovem a alegria da leitura. Esta valiosa experiência é complementada por discussões reflexivas nas quais os jovens podem reconhecer e desenvolver os seus próprios pontos fortes.

A estreita cooperação entre a biblioteca municipal e a cultura distrital cria um local de aprendizagem único que aumenta a motivação das crianças para a leitura. Os efeitos positivos não devem ser subestimados, porque uma boa capacidade de leitura é uma competência fundamental para a educação das crianças e para a participação activa nas suas vidas. O Ministério Federal da Educação e Investigação também sublinha que o apoio às competências de leitura é crucial para o sucesso em todas as áreas escolares.

Uma rede de promoção da leitura

Boas habilidades de leitura abrem portas e são a base para uma educação bem-sucedida. É particularmente importante que as crianças com diferentes capacidades linguísticas possam participar igualmente nas ofertas. Por esta razão, são também feitas referências a projetos como o “Reading Start 1-2-3”, que promovem o acesso ao livro para todas as crianças e já foram distribuídos mais de 5 milhões de conjuntos de início de leitura.

Através da combinação de projetos de leitura, como o “Saco de Leitura” e a tutoria de leitura, procura-se uma estratégia abrangente para preparar o caminho para que as crianças gostem de ler. É tomado cuidado para garantir que os programas sejam concebidos de forma flexível, a fim de atingir os objetivos de um amplo grupo-alvo. A educação é uma tarefa comunitária e as iniciativas em Hanôver mostram como a promoção da leitura e das competências linguísticas é abordada localmente e com empenho.