Cu pungă de lectură” pentru elevii de școală primară: redescoperă lectura!

Cu pungă de lectură” pentru elevii de școală primară: redescoperă lectura!

Un proiect nou, captivant este chiar după colț și ar putea aduce o gură de aer proaspăt în sala de clasă încă din următorul an școlar. Inițiativa „Sacoșa de lectură” își propune să devină elevii din clasa a II-a încoace entuziasmați de lectura într-un mod ludic. Copiii pot aștepta cu nerăbdare o selecție atentă de cărți, care sunt realizate de Biblioteca orașului Hanovra în colaborare cu specialiști educaționali. Începutul acestui tur de lectură este planificat pentru începutul anului școlar 2025/26 la primele școli primare cu o zi întreagă, susținut de o hotărâre a consiliului de 50.000 de euro pentru anii 2025 și 2026. As Hannover.de%C3C3 descrie, studenții nu ar trebui să se poată bucura doar de cărți noi, ci și... să participe la proiecte creative, cum ar fi podcasturi pentru a implementa textele pe care le-ați citit.

Pe lângă cărți, proiectul oferă mai multe module pentru designul creativ al conținutului de lectură, care sunt susținute de Centrul Media al Regiunii Hanovra. Colaborarea cu biblioteca orașului joacă un rol important aici. Cititori voluntari ai „Friends of the City Library e.V.” va prelua, de asemenea, o funcție centrală și va asigura că lectura cu voce tare în școli este animată.

Succes cu îndrumarea lecturii

„Lesementoring” face parte dintr-un concept mai larg care completează programele existente, cum ar fi Lesementoring. Aici, tinerii sunt instruiți ca mentori de lectură pentru a ajuta copiii din școala primară să-și îmbunătățească abilitățile de citire. Mentorii proiectează lecții interactive de lectură care nu numai că oferă cunoștințe, ci și promovează bucuria de a citi. Această experiență valoroasă este completată de discuții reflexive în care tinerii își pot recunoaște și dezvolta propriile puncte forte.

Cooperarea strânsă dintre biblioteca orașului și cultura raională creează un loc de învățare unic care crește motivația copiilor de a citi. Efectele pozitive nu trebuie subestimate, deoarece o bună capacitate de citire este o abilitate cheie pentru educația și participarea activă a copiilor în viața lor. Ministerul Federal al Educației și Cercetării subliniază, de asemenea, că sprijinirea abilităților de citire este crucială pentru succesul în toate domeniile școlare.

O rețea de promovare a lecturii

Bune abilități de citire deschid porțile și reprezintă baza unei educații de succes. Este deosebit de important ca copiii cu abilități lingvistice diferite să poată participa în mod egal la oferte. Din acest motiv, se face referire și la proiecte precum „Reading Start 1-2-3”, care promovează accesul la cărți pentru toți copiii și au fost deja distribuite peste 5 milioane de seturi de început de lectură.

Prin combinarea proiectelor de lectură, cum ar fi „Sacul de lectură” și mentorat de lectură, se urmărește o strategie cuprinzătoare pentru a deschide calea pentru ca copiii să se bucure de lectură. Se acordă atenție faptului că programele sunt concepute în mod flexibil pentru a atinge obiectivele unui grup țintă larg. Educația este o sarcină comunitară, iar inițiativele de la Hanovra arată modul în care promovarea lecturii și a competențelor lingvistice este abordată la nivel local și cu angajament.