Inkludering i dagplejecentre: Nedre Sachsen kæmper en mangel på kvalificerede arbejdstagere med et nyt projekt!

Inkludering i dagplejecentre: Nedre Sachsen kæmper en mangel på kvalificerede arbejdstagere med et nyt projekt!

Hannover, Niedersachsen, Deutschland - I Noter Sachsen er der et presserende problem: Mange dagplejecentre skal regelmæssigt begrænse plejen af ​​deres børn på grund af mangel på personale. Den gode nyhed er, at Paritätische Wohlfahrtsverband Hannover nu har lanceret et modigt projekt for at modvirke denne defekt. Under navnet "Inkludering i dagplejehold" følges en innovativ tilgang, der ikke kun ønsker at vinde specialister, men også ønsker at aktivt leve inkludering.

Leonie Warnecke er en af ​​de første deltagere i dette projekt. Den unge kvinde, der tidligere arbejdede i et værksted for mennesker med svækkelser, har nu fået et sted i et dagplejecenter i Hannover og kærligt tager sig af børnene der. Ideen er klar: Mennesker med svækkelser skal integreres i de almindelige dagplejeteam og trænes som dagplejeassistenter. Den økonomiske byrde for dagplejecentre forbliver håndterbar, da de kun skal overtage 25% af lønningerne. Resten finansieres gennem et statligt finansieringsprogram, der gør projektet mere attraktivt. I henhold til ndr trækker en konstant positiv interim: kerstin tack, den formand for pariteten efter en paritet under en paritet under en jævn som et jævnt som en jævn som en en en jævn en jævn som en a a a a a a juit som a a a a a a a a suight a a a a a a a a a a a a sden a a a a a a a a a a sden a a a a a a a a a sden a a a a a a a a a sden a a whit a jo ase a a a a a a a a a a a a a a sden a a whit a jo abthot a a a a a a whit a whit a projekt as the a a whit a projekt jæv Milepæl.

Inkludering som et uddannelsesmandat

Men projektet går langt ud over løsningen af ​​manglen på kvalificerede arbejdstagere. I nederst Sachsen er den ledopdragelse af børn med og uden handicap juridisk forankret. Disse krav kan implementeres i institutioner gennem integrativ uddannelse og støtte til tidlig barndom. Underuddannelsessystemet i Noune Sachsen forsøger at sikre uddannelsesmæssig succes og social deltagelse for alle børn. Pariteten Welfare Association er ikke på vej her: projektet understøttes af den juridiske ramme for NKITAG, minimumsstandarden for den strukturelle kvalitet i den tidlige barndomsuddannelse. Kontoret for ungdoms velfærd i Lower Sachsen State Youth Welfare kan kontaktes til planlægning og implementering af sådanne integrerende tilbud, såsom "https://bildportal-niedersachsen.de/fruehkindliche-bildung/kindAgenstungs/integrative-bildung"> Bildungsportal-niedersachsen.de

Med det formål at fremme mangfoldighed i dagplejecentre bringer projektet værdifulde impulser. "Dette giver børnene chancen for at opleve levet inkludering og vinde nye perspektiver," sagde Kerstin Tack. Denne overvejelse gør det klart, at inkludering ikke kun repræsenterer en juridisk orden, men frem for alt beriger også hverdagens samarbejde i vores samfund.

et kig på fremtiden

Udfordringerne forbliver store. En aktuel rapport fra State Audit Office viser, at mere end halvdelen af ​​dagplejecentrene er nødt til at passe på deres pleje på grund af manglen på personale. Og statsregeringen planlægger i øjeblikket ikke nogen foranstaltninger til at slappe af denne situation, hvilket fører til ugentlige protester foran statskansleriet i Hannover. Et kommende emne for disse protester er den planlagte reform af dagplejeloven, der betragtes som utilstrækkelig. Initiativet fra Paritätische Wohlfahrtverband kommer på nøjagtigt det rigtige tidspunkt.

Behovet for at fremme specialister i uddannelse i den tidlige barndom og for at sikre kvaliteten af ​​plejen vægtes tydeligt af eksperter. En rapport fra det tyske ungdomsinstitut fra 2022 understreger, at manglen på kvalificerede arbejdstagere er det mest presserende problem i den tidlige uddannelse. Nøglen til en løsning kan være i den øgede kvalifikation og integration af mennesker med svækkelser, så de finder et sted i uddannelsessystemet, og alle børn kan drage fordel af en mangfoldig og inkluderende dagplejekultur. Alle disse aspekter gør det klart, at noget bevæger sig her, der ikke kun er vigtigt, men også nødvendigt.