Ένταξη σε παιδικούς σταθμούς: Η Κάτω Σαξονία καταπολεμά την έλλειψη ειδικευμένων εργαζομένων με ένα νέο έργο!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Στην Κάτω Σαξονία, ένα έργο ένταξης αντιμετωπίζει την έλλειψη ειδικευμένων εργαζομένων σε παιδικούς σταθμούς. νέες προοπτικές για τα άτομα με αναπηρία.

In Niedersachsen wird mit einem Inklusionsprojekt gegen Fachkräftemangel in Kitas angegangen; neue Perspektiven für Menschen mit Beeinträchtigungen.
Στην Κάτω Σαξονία, ένα έργο ένταξης αντιμετωπίζει την έλλειψη ειδικευμένων εργαζομένων σε παιδικούς σταθμούς. νέες προοπτικές για τα άτομα με αναπηρία.

Ένταξη σε παιδικούς σταθμούς: Η Κάτω Σαξονία καταπολεμά την έλλειψη ειδικευμένων εργαζομένων με ένα νέο έργο!

Υπάρχει ένα επείγον πρόβλημα στην Κάτω Σαξονία: πολλοί παιδικοί σταθμοί πρέπει να περιορίζουν τακτικά τη φροντίδα των παιδιών τους λόγω έλλειψης προσωπικού. Τα καλά νέα είναι ότι η Paritätische Wohlfahrtsverband Hannover ξεκίνησε τώρα ένα θαρραλέο έργο για την αντιμετώπιση αυτής της έλλειψης. Με την ονομασία «Ένταξη σε ομάδες παιδικού σταθμού», επιδιώκεται μια καινοτόμος προσέγγιση που δεν στοχεύει μόνο στην προσέλκυση ειδικευμένων εργαζομένων, αλλά και στην πρακτική της ένταξης.

Η Leonie Warnecke είναι ένας από τους πρώτους συμμετέχοντες σε αυτό το έργο. Η νεαρή γυναίκα, η οποία εργαζόταν στο παρελθόν σε ένα εργαστήριο για άτομα με αναπηρία, έχει πλέον μια θέση σε έναν παιδικό σταθμό στο Ανόβερο και φροντίζει με αγάπη τα παιδιά εκεί. Η ιδέα είναι ξεκάθαρη: τα άτομα με αναπηρίες θα πρέπει να εντάσσονται στις κανονικές ομάδες παιδικών σταθμών και να εκπαιδεύονται ως βοηθοί παιδικού σταθμού. Η οικονομική επιβάρυνση των παιδικών σταθμών παραμένει διαχειρίσιμη, καθώς πρέπει να καλύψουν μόνο το 25% των μισθών. Τα υπόλοιπα χρηματοδοτούνται μέσω προγράμματος κρατικής χρηματοδότησης, γεγονός που καθιστά το έργο ακόμη πιο ελκυστικό. Μεγαλόφωνος NDR Οι υπεύθυνοι για το έργο καταλήγουν σε ένα εντελώς θετικό ενδιάμεσο συμπέρασμα: η Kerstin Tack, πρόεδρος του Joint Lower Saxony Association, περιγράφει μάλιστα το έργο ως ορόσημο.

Η ένταξη ως εκπαιδευτική αποστολή

Αλλά το έργο υπερβαίνει κατά πολύ την απλή επίλυση της έλλειψης ειδικευμένων εργαζομένων. Στην Κάτω Σαξονία, η από κοινού ανατροφή των παιδιών με και χωρίς αναπηρία βασίζεται στο νόμο. Αυτές οι απαιτήσεις εφαρμόζονται στα ιδρύματα μέσω της ολοκληρωμένης εκπαίδευσης και της υποστήριξης της προσχολικής ηλικίας. Το εκπαιδευτικό σύστημα της Κάτω Σαξονίας προσπαθεί να εξασφαλίσει εκπαιδευτική επιτυχία και κοινωνική συμμετοχή για όλα τα παιδιά. Το Paritätische Wohlfahrtsverband δεν είναι μόνο εδώ: το έργο υποστηρίζεται από το νομικό πλαίσιο του NKiTaG, το οποίο θέτει ελάχιστα πρότυπα για τη δομική ποιότητα στην προσχολική εκπαίδευση. Το Γραφείο Πρόνοιας Νέων της Πολιτείας της Κάτω Σαξονίας είναι το πρόσωπο επικοινωνίας για τον σχεδιασμό και την υλοποίηση τέτοιων ολοκληρωμένων προσφορών, όπως π.χ. bildungsportal-niedersachsen.de για να διαβάσετε.

Με στόχο την προώθηση της διαφορετικότητας στους παιδικούς σταθμούς, το έργο φέρνει πολύτιμες παρορμήσεις. «Αυτό δίνει στα παιδιά την ευκαιρία να βιώσουν την ένταξη και να αποκτήσουν νέες προοπτικές», λέει η Kerstin Tack. Εξετάζοντας αυτό, γίνεται σαφές ότι η ένταξη δεν είναι μόνο νομική εντολή, αλλά πάνω απ' όλα εμπλουτίζει επίσης τις καθημερινές αλληλεπιδράσεις στις κοινωνίες μας.

Μια ματιά στο μέλλον

Ωστόσο, οι προκλήσεις παραμένουν μεγάλες. Μια τρέχουσα έκθεση του Κρατικού Ελέγχου δείχνει ότι περισσότεροι από τους μισούς παιδικούς σταθμούς πρέπει να περιορίσουν τη φροντίδα τους λόγω έλλειψης προσωπικού. Και η πολιτειακή κυβέρνηση δεν σχεδιάζει επί του παρόντος κανένα μέτρο για την εκτόνωση αυτής της κατάστασης, η οποία οδηγεί σε εβδομαδιαίες διαμαρτυρίες μπροστά από την Κρατική Καγκελαρία στο Ανόβερο. Ένα επερχόμενο ζήτημα σε αυτές τις διαμαρτυρίες είναι η σχεδιαζόμενη μεταρρύθμιση του νόμου για τους παιδικούς σταθμούς, η οποία θεωρείται από πολλούς ως ανεπαρκής. Η πρωτοβουλία του Paritätischer Wohlfahrtsverband έρχεται ακριβώς την κατάλληλη στιγμή.

Οι ειδικοί τονίζουν ξεκάθαρα την ανάγκη προώθησης ειδικών στην προσχολική εκπαίδευση και διασφάλισης της ποιότητας της περίθαλψης. Μια έκθεση του 2022 του Γερμανικού Ινστιτούτου Νεολαίας τονίζει ότι η έλλειψη ειδικευμένων εργαζομένων είναι το πιο πιεστικό πρόβλημα στην προσχολική εκπαίδευση. Το κλειδί για μια λύση θα μπορούσε να βρίσκεται στα αυξημένα προσόντα και την ένταξη των ατόμων με αναπηρίες, ώστε να μπορούν να βρουν μια θέση στο εκπαιδευτικό σύστημα και όλα τα παιδιά να μπορούν να επωφεληθούν από μια ποικιλόμορφη και χωρίς αποκλεισμούς κουλτούρα παιδικού σταθμού. Όλες αυτές οι πτυχές καθιστούν σαφές ότι κάτι κινείται εδώ που δεν είναι μόνο σημαντικό αλλά και απαραίτητο.