Dolní Sasko reformuje profesní orientaci: Uvolněte cestu do budoucnosti!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Dolní Sasko reformuje kariérní orientaci ve školách: Nová vyhláška k posílení stáží a překonání genderových stereotypů.

Niedersachsen reformiert die Berufsorientierung in Schulen: Neuer Erlass zur Stärkung der Praktika und Überwindung von Geschlechterklischees.
Dolní Sasko reformuje kariérní orientaci ve školách: Nová vyhláška k posílení stáží a překonání genderových stereotypů.

Dolní Sasko reformuje profesní orientaci: Uvolněte cestu do budoucnosti!

V oblasti profesní orientace se v Dolním Sasku něco děje: revidovaná vyhláška, která nyní vstupuje v platnost, slibuje závan čerstvého vzduchu ve školách. Ministryně školství Julia Willie Hamburg představila klíčové body v květnu a poděkovala více než 4 000 zúčastněným lidem – od učitelů přes firmy až po studenty – za jejich cenné příspěvky k přepracování konceptu. Vyhláška bude zveřejněna do začátku listopadu a dána k dispozici školám s cílem cíleně připravit studenty na jejich profesní budoucnost. bildungsklick.de uvádí, že cíl je jasný: na konci školní docházky by mladí lidé měli být schopni samostatně rozhodovat o své budoucí cestě.

Zvláště důležité je posílení odborné orientace na všech typech škol, zejména středních. Od 1. srpna 2026 musí studenti střední odborné školy absolvovat praxi. Ale to není vše: stáže v nižším sekundárním vzdělávání jsou flexibilnější z hlediska délky trvání a výběru zařízení. Díky tomu mohou stáže probíhat již od 8. ročníku, kde studenti získávají první zkušenosti ve světě práce. Spolupráce mezi všeobecnými a odbornými školami by měla být rovněž zintenzivněna prostřednictvím sítí škol.

Příležitosti pro každého bez klišé

Dalším důležitým aspektem nové vyhlášky je cílený boj proti genderovým stereotypům při volbě povolání. Den budoucnosti, také známý jako Den dívek a chlapců, je „vybroušený“, aby se konkrétně zaměřil na profese založené na stereotypech. Iniciativa „Cliché-Free Makes School“ nabízí komplexní soubor metod, který byl navržen speciálně pro studenty 5. a výše. Tento materiál, který si můžete zdarma stáhnout, obsahuje 12 nápadů pro výuku a metod pro práci s rodiči nibis.de.

Potřebu překonávat stereotypní vzory zdůrazňuje také Unie pro vzdělávání a vědu (GEW). Ralf Becker, odborník na odborné vzdělávání, zdůrazňuje, že údaje z Federálního institutu pro odborné vzdělávání (BIBB) ukazují, jak silně jsou genderové stereotypy ukotveny ve volbě povolání. V roce 2023 si dívky často vybíraly povolání, jako je kancelářský management, zatímco chlapci inklinovali k technickým kariérám, jako je automobilová mechatronika. Podíl žen v těchto profesích je šokujícím způsobem nízký, pouhých 6,6 procenta, což jasně ukazuje, že je zde potřeba jednat gew.de.

Celkově nová vyhláška v Dolním Sasku nabízí slibný základ pro podporu studentů v jejich profesní orientaci různými způsoby. Přístup spočívající v zavedení flexibilních stáží a aktivním řešení genderových stereotypů jsou kroky správným směrem. Nezbývá než doufat, že tuto změnu školy a přidružení herci přijmou tak, aby každé dítě mělo šanci najít si svou vysněnou práci – bez jakýchkoli klišé.