Ala-Saksi uudistaa ammatillista suuntautumista: Avaa tie tulevaisuudelle!

Ala-Saksi uudistaa ammatillista suuntautumista: Avaa tie tulevaisuudelle!

Ala-Saksin urakehityksen alalla tapahtuu jotakin: nyt voimaan tuleva tarkistettu asetus lupaa raitista ilmaa kouluissa. Opetusministeri Julia Willie Hamburg esitteli keskeiset kohdat toukokuussa ja kiitti yli 4 000 mukana olevaa henkilöä opettajista yrityksiin opiskelijoihin arvokkaasta panoksestaan ​​konseptin uudelleensuunnittelussa. Asetus julkaistaan ​​marraskuun alkuun mennessä ja asetetaan koulujen saataville, jotta opiskelijat voidaan erityisesti valmistaa heidän ammatilliseen tulevaisuuteensa. bildungsklick.de kertoo, että tavoite on selvä: koulun päätyttyä nuorten pitäisi pystyä tekemään itsenäisiä päätöksiä tulevaisuudestaan.

Erityisen tärkeää on vahvistaa ammatillista suuntautumista kaikentyyppisissä kouluissa, erityisesti lukioissa. 1.8.2026 alkaen ammatillisen lukion opiskelijoiden tulee suorittaa työharjoittelu. Mutta siinä ei vielä kaikki: toisen asteen koulutuksen harjoittelujaksoja tehdään joustavammiksi keston ja tilojen valinnan suhteen. Tämä mahdollistaa työharjoittelun jo 8. luokalla, jolloin opiskelijat saavat ensimmäisen kokemuksensa työelämästä. Myös yleis- ja ammatillisten oppilaitosten välistä yhteistyötä tulisi tiivistää kouluverkostojen kautta.

Mahdollisuuksia kaikille ilman kliseitä

Toinen tärkeä näkökohta uudessa asetuksessa on kohdennettu taistelu sukupuolistereotypioita vastaan ​​ammatinvalinnassa. Tulevaisuuden päivää, joka tunnetaan myös nimellä Tyttöjen ja Poikien päivä, "terätetään" keskittymään erityisesti stereotypioihin perustuviin ammatteihin. "Cliché-Free Makes School" -aloite tarjoaa kattavan joukon menetelmiä, jotka on suunniteltu erityisesti 5. luokan opiskelijoille. Tämä maksutta ladattava materiaali sisältää 12 opetusideaa ja menetelmiä vanhempien kanssa työskentelyyn nibis.de.

Stereotyyppisten roolimallien voittamisen tarvetta korostaa myös Koulutus- ja tiedeliitto (GEW). Ammatillisen koulutuksen asiantuntija Ralf Becker korostaa, että Federal Institute for Vocational Trainingin (BIBB) tiedot osoittavat, kuinka vahvasti sukupuolistereotypiat ankkuroivat ammatinvalinnassa. Vuonna 2023 tytöt valitsivat usein ammatteja, kuten toimistojohtamisen, kun taas pojat suuntautuivat teknisiin ammatteihin, kuten automekatroniikka. Naisten osuus näissä ammateissa on järkyttävän alhainen, vain 6,6 prosenttia, mikä tekee selväksi, että täällä gew.de tarvitaan toimia.

Kaiken kaikkiaan uusi Ala-Saksin asetus tarjoaa lupaavan perustan tukea opiskelijoiden urakehitystä monin eri tavoin. Joustavien harjoittelupaikkojen käyttöönotto ja aktiivinen sukupuolistereotypioiden käsitteleminen ovat askeleita oikeaan suuntaan. Voimme vain toivoa, että koulut ja siihen liittyvät toimijat hyväksyvät tämän muutoksen, jotta jokaisella lapsella on mahdollisuus löytää oma unelmatyönsä - ilman kliseitä.