Училищата във Фленсбург в дилемата за мобилните телефони: забраната предизвиква разгорещени дебати!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Фленсбург въвежда забрана за мобилни телефони в училищата. Новите правила имат за цел по-малко разсейване и повече концентрация в клас.

Flensburg führt ein Handy-Verbot an Schulen ein. Neue Regeln zielen auf weniger Ablenkung und mehr Fokus im Unterricht.
Фленсбург въвежда забрана за мобилни телефони в училищата. Новите правила имат за цел по-малко разсейване и повече концентрация в клас.

Училищата във Фленсбург в дилемата за мобилните телефони: забраната предизвиква разгорещени дебати!

Глътка свеж въздух идва в училищната политика във Фленсбург. От следващата учебна година ще влезе в сила ново постановление на Министерството на образованието, което предвижда строга забрана на мобилните телефони за ученици до 9 клас. В училище Kurt Tucholsky Community School мобилните телефони се съхраняват в заключващи се шкафове, мярка, насочена към минимизиране на разсейването по време на час. Директорът на училището Мартин Федерсен съобщава, че учениците често използват мобилните си телефони в коридорите по време на час, което е голям проблем. Този нов набор от правила вече предизвика дискусии сред родители и учители - докато някои родители подкрепят забраната, други искат по-малко строги разпоредби.

Ситуацията е напрегната поради преживяванията в други училища като Christianeum. След лятната ваканция учениците там или трябваше да се откажат от мобилните си телефони, или да ги държат изключени по време на час, което доведе до значително повишено ниво на внимание в клас. Синдикатът на учителите GEW обаче изразява загриженост относно новия указ; Тя критикува неговата неяснота и очаква повишено натоварване на училищата. Министерството на образованието също знае, че е важно училищните конференции да бъдат включени в правилника, за да се създаде широко приемане.

Ролята на мобилните телефони в училище

Интересното е, че младите хора в Германия прекарват почти 37 часа седмично на своите смартфони, което представлява ясно предизвикателство за ежедневието в училище. Скорошно проучване показва, че ученици на възраст от 11 до 17 години получават над 237 известия на ден, много от които по време на учебни часове. Това предизвиква интерес към възможна забрана на мобилните телефони и повдига въпроси относно рисковете за здравето, свързани с това цифрово претоварване.

Вече има страни като Финландия, Дания, Англия и Холандия, които поеха по подобен начин и въведоха забрани за мобилни телефони в училищата. В Германия все повече училища обсъждат тази мярка. Докато някои проучвания, като едно от Англия, показват, че училища със забрана за мобилни телефони постигат по-добри резултати на тестовете, особено сред по-слабо представящите се ученици, има други, като шведското проучване, които не могат да демонстрират положителен ефект. Това е дебат, който трябва да се проведе внимателно, тъй като мненията относно използването на мобилни телефони в училищата са разделени.

Социално въздействие и образователни аспекти

Ново проучване от университета в Аугсбург изследва социалното и учебното представяне в училища със забрана за мобилни телефони. Резултатите показват, че забраната не само подобрява социалното благополучие, но също така повишава ефективността на обучението. Учителите признават разсейването на видимите мобилни телефони и качеството на преподаване често страда в резултат на това. Следователно една забрана може да бъде полезна за превръщането на училищата в безопасни места, особено за по-малките ученици. Изследователите обаче предупреждават да не се прилага забрана за мобилни телефони без образователна подкрепа.

Важно е да се комбинират забрани и образователни мерки за насърчаване на медийната грамотност. Тъй като мобилните телефони също имат своите предимства и трябва да могат да се използват в правилния контекст. Контролираното боравене може да се насърчи за по-високите класове, докато строгата забрана може да има смисъл в по-ниските класове. В крайна сметка училищата носят отговорността да дадат на учениците ясно разбиране за това как да използват технологиите, като същевременно гарантират, че основните права на учениците са защитени.

Дискусията за забраната на мобилните телефони в училищата вече е в разгара си и ще стимулира много повече мисли и разговори сред участващите. Примерът от Фленсбург може да послужи като пионер за нови училищни разпоредби в Германия.

Допълнителна информация за ограниченията на мобилните телефони и техните ефекти можете да намерите в медиите NDR, Немски училищен портал и ежедневни новини.