Le scuole di Flensburg di fronte al dilemma del cellulare: il divieto provoca accesi dibattiti!

Le scuole di Flensburg di fronte al dilemma del cellulare: il divieto provoca accesi dibattiti!

Una ventata di aria fresca sta arrivando nella politica scolastica di Flensburg. Dal prossimo anno scolastico entrerà in vigore un nuovo decreto del Ministero dell'Istruzione che prevede un severo divieto di utilizzo dei cellulari per gli studenti fino alla nona classe. Alla Kurt Tucholsky Community School i cellulari sono custoditi in armadietti dotati di serratura, una misura volta a ridurre al minimo le distrazioni durante le lezioni. Il preside della scuola Martin Feddersen riferisce che gli studenti usano spesso i cellulari nei corridoi durante le lezioni, il che è un grosso problema. Questa nuova serie di regole ha già suscitato discussioni tra genitori e insegnanti: mentre alcuni genitori sono favorevoli al divieto, altri vogliono una regolamentazione meno rigida.

La situazione è tesa a causa delle esperienze di altre scuole come il Christianeum. Dalle vacanze estive gli studenti hanno dovuto rinunciare al cellulare oppure tenerlo spento durante le lezioni, il che ha portato ad un notevole aumento dell'attenzione in classe. Tuttavia, il sindacato degli insegnanti GEW esprime preoccupazione per il nuovo decreto; Ne critica la mancanza di chiarezza e si aspetta un aumento del carico di lavoro per le scuole. Il Ministero dell'Istruzione sa anche che è importante includere nei regolamenti i convegni scolastici per creare un'ampia accettazione.

Il ruolo dei cellulari a scuola

È interessante notare che in Germania i giovani trascorrono quasi 37 ore a settimana sui propri smartphone, il che rappresenta una chiara sfida per la vita scolastica quotidiana. Uno studio recente mostra che gli studenti di età compresa tra 11 e 17 anni ricevono oltre 237 notifiche al giorno, molte delle quali durante l'orario scolastico. Ciò sta suscitando interesse per un possibile divieto dei cellulari e solleva interrogativi sui rischi per la salute associati a questo sovraccarico digitale.

Ci sono già paesi come Finlandia, Danimarca, Inghilterra e Paesi Bassi che hanno intrapreso percorsi simili e hanno introdotto il divieto di utilizzo dei cellulari nelle scuole. In Germania sempre più scuole stanno discutendo di questa misura. Mentre alcuni studi, come quello inglese, mostrano che le scuole in cui è vietato l’uso dei cellulari ottengono risultati migliori nei test, soprattutto tra gli studenti con risultati inferiori, ce ne sono altri, come lo studio svedese, che non hanno potuto dimostrare un effetto positivo. È un dibattito che dovrebbe essere condotto con attenzione, poiché le opinioni sull'uso del cellulare nelle scuole sono divergenti.

Impatto sociale e aspetti educativi

Un nuovo studio dell’Università di Augusta ha esaminato le prestazioni sociali e di apprendimento nelle scuole in cui è vietato l’uso dei cellulari. I risultati mostrano che un divieto non solo migliora il benessere sociale, ma aumenta anche le prestazioni di apprendimento. Gli insegnanti riconoscono le distrazioni dei telefoni cellulari visibili e la qualità dell’insegnamento spesso ne risente. Un divieto potrebbe quindi essere utile per rendere le scuole di nuovo luoghi sicuri, soprattutto per gli studenti più giovani. Tuttavia, i ricercatori mettono in guardia dall’implementare un divieto dei cellulari senza supporto educativo.

È importante combinare divieti e misure educative per promuovere l’alfabetizzazione mediatica. Perché anche i cellulari hanno i loro vantaggi e dovrebbero poter essere utilizzati nel giusto contesto. Una gestione controllata potrebbe essere incoraggiata per i gradi più alti, mentre un divieto severo potrebbe avere senso per i gradi più bassi. In definitiva, le scuole hanno la responsabilità di fornire agli studenti una chiara comprensione di come utilizzare la tecnologia, garantendo al contempo la tutela dei diritti fondamentali degli studenti.

La discussione sulla messa al bando dei cellulari nelle scuole è ormai in pieno svolgimento e stimolerà molte più riflessioni e conversazioni tra le persone coinvolte. L’esempio di Flensburg potrebbe fungere da pioniere per la nuova regolamentazione scolastica in Germania.

Ulteriori informazioni sulle restrizioni sui telefoni cellulari e sui loro effetti possono essere trovate nei media NDR, Portale scolastico tedesco E notizie quotidiane.