Rahvusvahelistumine Katharineumis: õpilased astuvad uutele horisontidele!

Rahvusvahelistumine Katharineumis: õpilased astuvad uutele horisontidele!

Katharineum tegeleb praegu kõvasti koolitegevuse rahvusvahelistumise nimel. Hiljuti heaks kiidetud Erasmus+ programmi (KA 122) rahastamisega annavad vastutajad uue tõuke edasiseks koostööks Euroopa partneritega. Põnev projekt, millest ei peaks kasu saama ainult õpilased, vaid ka õpetajad. Esimene samm on juba otsustatud: 28 pühendunud üliõpilast osalevad rahvusvahelistel kohtumistel partneritega Taanist ja Itaaliast. See tõotab palju uusi kogemusi ja perspektiive.

Aga mis täpselt on nende rahvusvaheliste ekskursioonide taga? Koostöö itaalia partneritega Udine'ist püüab analüüsida antiikaja rolli ning 20. ja 21. sajandi olulisi murranguid Euroopa tänapäeva jaoks. Eelkõige tuleks keskenduda küsimustele, mis käsitlevad seost Euroopa ühiste juurte ja praeguste poliitiliste arengute vahel ELis, Saksamaal ja Itaalias. Erilist tähelepanu pööratakse noorte euroopaliku identiteedi tugevdamisele ühiste iidsete keeleprojektide kaudu.

Praktika ja töövarjud

Samal ajal kui õpilased Itaalia noortega mõtteid vahetavad, sõidavad kaks Katharineumi õpetajat Prantsusmaale töövarju läbi viima. Õppekavas on sellised teemad nagu digiharidus ja uute tehnoloogiatega tegelemine. Selle algatuse eesmärk on vahetada kogemusi kaasaegsete õppevahendite, andmekaitseprobleemide ja küberkiusamisega toimetuleku kohta. See annab õpetajatele võimaluse täiustada oma meetodeid ja integreerida õppetöösse uusi lähenemisviise.

Partnerlus Taaniga pakub ka võimalust läbida praktikanädal Brüsselis. Siin õpivad õpilased ettevõtluse põhiaspekte kohalikul ja Euroopa tasandil. Õpetamise eesmärgid hõlmavad ka IKT kasutamist võrgustatud igapäevatöös ning sotsiaalsete oskuste ja mitmekeelsuse parandamist. Nende rahvusvaheliste kogemuste eesmärk on mitte ainult anda noortele parem arusaam Euroopa kogukonnast, vaid ka edendada nende isiklikku arengut.

Erasmus+ tähtsus koolidele

Erasmus+ näitab, kui oluline on rahvusvaheline vahetus tänapäeva üha tihedamalt seotud maailmas. Haridussektor on vaid üks osa neist ülemaailmsetest väljakutsetest, mille hulka kuuluvad äärmuslus, populism ja võltsuudised. Sellised programmid nagu Erasmus+ edendavad aktiivselt demokraatiaalast haridust ja poliitilist osalust, avades õpilastele ja õpetajatele rahvusvahelisi väljavaateid. Need algatused on eriti väärtuslikud rasketes kohtades asuvatele koolidele, nagu Bad Driburgi üldkool ja Bömbergi põhikool, mis mõlemad on juba edukalt ellu viinud vahetusprojekte, et anda õpilastele rahvusvahelisi kogemusi.

Selliste programmide tähtsust rõhutab ka pedagoogilise vahetusteenistuse (PAD) aastaaruanne. Aastatel 2021–2025 toetati üle 100 000 üliõpilasrände. Need arvud näitavad muljetavaldavalt, et rahvusvahelised vahetusprojektid ei saa mitte ainult tugevdada õpilaste individuaalset kasvu, vaid edendada ka üldist kooliarengut. Seda olulisem on selliste programmide jätkuv toetamine, et kõik õpilased saaksid neid väärtuslikke kogemusi nautida.

Katharineum plaanib Erasmus+ programmi edenemise kohta regulaarselt aru anda. Projektid kestavad ühe aasta ja hõlmavad kogu 2025/2026 õppeaastat. Endiselt on põnev näha, millised impulsid nendest rahvusvahelistest kogemustest tulenevad. See näitab selgelt, kui mitmekesine ja rikastav võib olla Euroopa koostöö järgmise põlvkonna jaoks.

Lisateavet rahvusvaheliste vahetusprogrammide ja nende mõju kohta haridusele ja demokraatiale saate jälgida järgmistel veebisaitidel: Katharineum, Haridusministeerium NRW ja Haridusklõps.