Internationalisering in het Katharineum: studenten verkennen nieuwe horizonten!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Het Katharineum in Lübeck breidt de internationale onderwijsactiviteiten uit en bevordert de Europese samenwerking via Erasmus+.

Das Katharineum in Lübeck erweitert durch Erasmus+ internationale Bildungsaktivitäten und fördert europäische Zusammenarbeit.
Het Katharineum in Lübeck breidt de internationale onderwijsactiviteiten uit en bevordert de Europese samenwerking via Erasmus+.

Internationalisering in het Katharineum: studenten verkennen nieuwe horizonten!

Momenteel wordt er in het Katharineum hard gewerkt aan de internationalisering van de schoolactiviteiten. Met de onlangs goedgekeurde financiering uit het Erasmus+-programma (KA 122) geven de verantwoordelijken een nieuwe impuls aan de toekomstige samenwerking met Europese partners. Een spannend project waar niet alleen de leerlingen, maar ook de docenten profijt van moeten hebben. De eerste stap is al gezet: 28 geëngageerde studenten zullen deelnemen aan internationale bijeenkomsten met partners uit Denemarken en Italië. Dit belooft tal van nieuwe ervaringen en perspectieven.

Maar wat zit er precies achter deze internationale excursies? De samenwerking met de Italiaanse partners uit Udine heeft tot doel de rol van de oudheid en de belangrijke omwentelingen van de 20e en 21e eeuw voor het Europese heden te analyseren. De nadruk moet vooral liggen op vragen die betrekking hebben op het verband tussen de gemeenschappelijke wortels van Europa en de huidige politieke ontwikkelingen in de EU, Duitsland en Italië. Een heel bijzondere nadruk ligt op het versterken van de Europese identiteit van jongeren door middel van gezamenlijke projecten op het gebied van oude talen.

Stages en jobshadowing

Terwijl de studenten ideeën uitwisselen met de Italiaanse jongeren, reizen twee leraren van het Katharineum naar Frankrijk om job shadowing uit te voeren. Onderwerpen als digitaal onderwijs en omgaan met nieuwe technologieën staan ​​op het curriculum. Het doel van dit initiatief is om ervaringen uit te wisselen over moderne onderwijsinstrumenten, kwesties op het gebied van gegevensbescherming en hoe om te gaan met cyberpesten. Dit geeft leraren de mogelijkheid om hun methoden te verfijnen en nieuwe benaderingen in het lesgeven te integreren.

Het partnerschap met Denemarken biedt ook de mogelijkheid om een ​​stageweek in Brussel te voltooien. Hier leren studenten fundamentele aspecten van ondernemerschap op lokaal en Europees niveau. Tot de leerdoelen behoren ook het gebruik van ICT in het dagelijkse netwerkwerk, evenals de verbetering van sociale vaardigheden en meertaligheid. Deze internationale ervaringen zijn niet alleen bedoeld om jongeren een beter inzicht te geven in de Europese gemeenschap, maar ook om hun persoonlijke ontwikkeling te bevorderen.

Belang van Erasmus+ voor scholen

Erasmus+ laat zien hoe belangrijk internationale uitwisseling is in de steeds meer onderling verbonden wereld van vandaag. De onderwijssector is slechts een onderdeel van deze mondiale uitdagingen, waaronder extremisme, populisme en nepnieuws. Programma's zoals Erasmus+ bevorderen actief democratieonderwijs en politieke participatie door internationale perspectieven te openen voor studenten en docenten. Deze initiatieven zijn vooral waardevol voor scholen op moeilijke locaties, zoals de scholengemeenschap Bad Driburg en de basisschool Bömberg, die beide al met succes uitwisselingsprojecten hebben geïmplementeerd om hun leerlingen internationale ervaringen te geven.

Het belang van dergelijke programma's wordt ook onderstreept door het jaarverslag van de Pedagogische Uitwisselingsdienst (PAD). Tussen 2021 en 2025 werden meer dan 100.000 studentenmobiliteiten ondersteund. Deze cijfers laten op indrukwekkende wijze zien dat internationale uitwisselingsprojecten niet alleen de individuele groei van leerlingen kunnen versterken, maar ook de algehele schoolontwikkeling kunnen bevorderen. Het is des te belangrijker dat dergelijke programma's ondersteund blijven worden, zodat alle studenten van deze waardevolle ervaringen kunnen genieten.

Het Katharineum is van plan regelmatig verslag uit te brengen over de voortgang van het Erasmus+ programma. De projecten duren één jaar en bestrijken het gehele schooljaar 2025/2026. Het blijft spannend om te zien welke verdere impulsen uit deze internationale ervaringen zullen voortkomen. Dit laat duidelijk zien hoe divers en verrijkend de Europese samenwerking voor de volgende generatie kan zijn.

Voor meer informatie over internationale uitwisselingsprogramma's en hun impact op onderwijs en democratie kunt u de berichtgeving volgen op de volgende websites: Katharineum, Ministerie van Onderwijs NRW, En Onderwijs klik.