下萨克森州开学：更多教师，但仍然存在巨大挑战！

下萨克森州开学：更多教师，但仍然存在巨大挑战！

下萨克森州普通学校约 898,000 名学生今天开始新学年。对于许多孩子来说，这是一个激动人心的时刻的开始，因为大约有 82,000 名孩子开始上学，比去年增加了大约 900 名。该信息有 国家报告 发表。

教育部长朱莉娅·威利·汉堡对新聘教师的数量感到乐观和高兴。到目前为止，本学年上半年共招聘了1,600个教师职位，其中1,411个已完成招聘。这相当于 88% 的入住率。相比之下：去年这一比例为 83%。报告显示，这一发展突显了新员工的数量超过了离职教师，但技能短缺仍然是一个挑战。

**不断增加的学生数量和挑战**

预计学生人数将继续增加。到 2034 年，下萨克森州的学生人数可能会增加 10%，达到 100 万以上。然而，影响小学的出生率下降从 2028 年开始才会变得明显。今年，下萨克森州的教学运行情况稳定，为 96.9% 下萨克森州政府 报道称。

然而，地区差异较大，特别是在农村地区，人员短缺尤为明显。教育工会 GEW 还对数千名教师失踪发出警告，并报告称许多教师的工作已经达到极限。实习教师也批评他们在学习期间没有获得足够的实践经验。

**要求不断增加**

在学生数量增加的同时，学校的质量标准也应该提高。包容性、全日制学校和语言支持等新挑战需要更多的教师和资源。汉堡教育部长在谈到随着需求的增长而稳定课程的提供时也谈到了这一点。师生比略有改善； 2024 年，每位学生的教师时数为 1.69 小时。计算出的目标值为1.74小时——这个值表明对师资的需求仍然很高。

**学校政策和改革需求**

下萨克森州的学校政策受到各方批评。州议会基民盟成员克里斯蒂安·富纳（Christian Fühner）批评了大规模的停课现象，并呼吁重新思考教育政策。德国选择党支持教师培训改革，并呼吁全日制学校只能根据申请开办。另一方面，州学生委员会希望在学校类型之间实现教师的更公平分配。

总体而言，事态发展表明下萨克森州的学校面临着重大挑战，但同时正在努力应对不断增长的学生数量和相关的质量要求。根据 联邦公民教育局 教师需求预测每年更新一次，为教师培训的必要发展提供宝贵的见解。

我们仍然希望教师培训方面的新职位和有针对性的改革能够取得成果，以应对下萨克森州学校教育当前和未来的挑战。