Abitur 2025 i Anklam: Triumf over Corona og en ny begyndelse!

Abitur 2025 i Anklam: Triumf over Corona og en ny begyndelse!

Den 16. juli 2025 fandt den ceremonielle afsked med Abitur-klassen sted på Otto-Lilienthal-Gymnasium i Anklam. Akkompagneret af en imponerende optræden af ​​skolens kor og talentfulde instrumentalister trakterede ceremonien de fremmødte med musikalske lyde. Direktør Mathias Ruta reflekterede i sin tale over de udfordringer, som eleverne overkom i deres skolekarriere, især den modgang, som corona-pandemien førte med sig. Mange startede i deres tid som syvende klasse i 2019, men oplevede derefter skolehverdagen stærkt præget af nedlukninger og fjernundervisning.

Lærerne og vejlederne var altid klar til at hjælpe eleverne med at indhente læringsunderskud. Det gav pote: Det gennemsnitlige certifikat for alle kandidater var solide 2,0 med karakteren 1 før decimalkommaet 20 gange. Af de 44 kandidater var der et bemærkelsesværdigt kønsforhold, der favoriserede piger.

Udfordringer og succeser

På trods af de hårde tider, hvor mange studerende i deres sidste år blev dårligere stillet af de pandemi-relaterede restriktioner, blev kandidaterne involveret i konkurrencer og frivilligt arbejde ud over klasseværelset. Særligt bemærkelsesværdige er Tyrone Zeidler og Vivien Lieske, der strålede med en drømmekarakter på 1,0. Årets bedste modtog en særlig anerkendelse i form af Lilienthal-stipendiet og en pris fra byen Anklam.

Viceborgmester Beatrix Wittmann-Stifft sendte sine bedste ønsker til dimittenderne og opfordrede dem til at tage de færdigheder og viden, de har tilegnet sig, ud i verden og ideelt set vende tilbage til deres hjemland. Nogle kandidater, der har ambitioner for fremtiden, planlægger at læse undervisning. Disse planer kan være særligt vigtige i en tid med lærermangel, som anses for et alvorligt problem af 77 % af de adspurgte. Endelig er spørgsmålet om lige muligheder for alle studerende afgørende, især i en tid, hvor uddannelsen er under pres.

I samme åndedrag bliver diskussionerne om rimeligheden af ​​Abitur-undersøgelserne under Corona-forhold viklet ind. Mange unge føler sig dårligere stillet i forhold til tidligere år, selvom statistikker viser, at Abitur-klasserne i 2020 og 2021 opnåede et bedre karaktergennemsnit på grund af lavere indlæringsbelastning og fleksible eksamensformer. Det var 2,18 i 2021 - sammenlignet med en værdi på 2,35 for ti år siden, hvilket udløser nye debatter om "karakterinflation" og "akademiseringsvanvid". Det er vigtigt at finde en ny, mere retfærdig måde at evaluere præstationer på, som er tilpasset de nye realiteter.

Et kig ind i fremtiden

Skolesystemet i Tyskland står over for en række udfordringer, såsom behovet for digitalisering, inklusion og sikring af lige muligheder. Integrationen af ​​børn med indvandrerbaggrund og udstyret i skolerne er også spørgsmål, der skal tages op. Et skoleår fyldt med usikkerheder viser, at der er et presserende behov for handling for bæredygtigt at sikre kvaliteten af ​​uddannelsen i vores land.

De uddannede fra Otto-Lilienthal-Gymnasium frigives ikke kun til verden med deres karakterer, men har også potentialet til aktivt at forme fremtiden for vores samfund. Udfordringerne består, men med engagement og vision ser mange ting ud til at være mulige.

Sammenfattende beretter han Uckermark kurer at dimittenderne har haft en bemærkelsesværdig rejse. Også dem sydtyskere fremhæver, hvordan Corona-forholdene påvirkede Abitur. De Federal Agency for Civic Education opsummerer det tyske skolesystems aktuelle udfordringer.