Abitur 2025 i Anklam: Triumph About Corona og en ny begyndelse!

Abitur 2025 i Anklam: Triumph About Corona og en ny begyndelse!

Anklam, Deutschland - Den 16. Juli 2025 fandt den ceremonielle vedtagelse af Abitur-året sted på Otto-Lilienthal-Gymnasium i Anklam. Indrammet af et imponerende udseende af skolekoret og talentfulde instrumentalister forkælet ceremonien dem, der var til stede med musikalske lyde. I sin tale reflekterede direktør Mathias Ruta over de udfordringer, som de studerende mestrede i deres skolekarriere, især de modgang, som Corona Pandemic havde med sig. Mange startede som syvende klassetrin i 2019 i deres tid, men oplevede derefter stærkt hverdagsskoleliv efter lockdowns og afstandstimer.

Lærerne og vejlederne var altid der for at hjælpe eleverne med at indhente læringsrester. Det betalte sig: Det gennemsnitlige certifikat for alle kandidater var til en solid værdi på 2,0, skønt der var en grad 1 før komma 20 gange. Af de 44 kandidater var der et bemærkelsesværdigt kønsforhold, der var for pigerne.

udfordringer og succes

På trods af de svære tider, hvor mange studerende på deres øverste niveau blev dårligt stillede af de pandeme -relaterede begrænsninger, var kandidater involveret i konkurrencer og frivilligt ud over lektionerne. Især bemærkelsesværdigt er Tyrone Zeidler og Vivien Lieske, der lyste med drømmeklassen på 1,0. Årets bedste modtog særlig anerkendelse i form af Lilienthal -stipendiet og en pris af byen Anklam.

Borgmester Beatrix Wittmann-Effet sendte kandidaterne deres bedste ønsker og opfordrede dem til at bære de erhvervede færdigheder og viden til verden og i bedste fald vende tilbage til deres hjemland. Nogle kandidater, der ser på fremtiden med ambitioner, planlægger en undervisningsgrad. Disse planer kan være særlig vigtige i en tid med manglen på lærere, som opfattes som et alvorligt problem med 77 % af de adspurgte. Når alt kommer til alt er spørgsmålet om lige muligheder af central betydning for alle studerende, især i tidspunkter, hvor uddannelse er under pres.

I et fælles åndedrag er diskussionerne om Abitur -eksamener involveret under Corona -forhold. Mange unge føler sig dårligt stillede sammenlignet med tidligere år, skønt statistikker viser, at kandidaterne til gymnasiet 2020 og 2021 opnåede et bedre karakterpoint for karakter gennem lavere læringsforurening og fleksible undersøgelsesmodaliteter. I 2021 var det 2.18 - sammenlignet med en værdi på 2,35 for ti år siden, hvilket tilføjer nye debatter om "klassificering" og "akademisk dille". Her er det vigtigt at finde en ny, mere retfærdig sti i den præstationsevaluering, der er tilpasset de nye realiteter.

et kig på fremtiden

Skolesystemet i Tyskland står over for en række udfordringer, såsom behovet for digitalisering, inkludering og garantien for lige muligheder. Integrationen af børn med en migrationsbaggrund og skolens udstyr er også emner, der skal håndteres. Et skoleår fuld af usikkerheder viser, at der er et presserende behov for handling for at sikre kvaliteten af uddannelsen i vores land.

Kandidaterne fra Otto-Lilienthal-Gymnasium er ikke kun blevet frigivet i verden med deres karakterer, men har også potentialet til at forme vores samfunds fremtid. Udfordringerne er tilbage, men med engagement og vision ser meget ud til at være muligt.

Sammenfattende uckermarkurier den süddeutsche understreger, hvordan koronaforholdene påvirkede abituren. Federal Center for Political Education bringer de nuværende udfordringer i det tyske skolesystem til det punkt.