Abitur 2025 Anklamissa: Voitto koronasta ja uusi alku!

Abitur 2025 Anklamissa: Voitto koronasta ja uusi alku!

16.7.2025 Abitur-luokan seremoniallinen jäähyväiset pidettiin Otto-Lilienthal-Gymnasiumissa Anklamissa. Koulukuoron ja lahjakkaiden instrumentalistien vaikuttavan esityksen säestyksellä seremoniassa läsnäolijat hemmoteltiin musiikin äänillä. Johtaja Mathias Ruta pohti puheessaan haasteita, joita opiskelijat voittivat kouluurallaan, erityisesti koronapandemian mukanaan tuomia vastoinkäymisiä. Monet aloittivat seitsemännen luokkalaisena vuonna 2019, mutta huomasivat sitten arkeen koulun arkeen voimakkaasti vaikuttaneen rajoitusten ja etäopiskelun takia.

Opettajat ja tutorit olivat aina valmiina auttamaan oppilaita selviytymään oppimispuutteista. Se kannatti: kaikkien valmistuneiden keskimääräinen todistus oli vankka 2,0, arvosana 1 ennen desimaalipilkkua 20 kertaa. 44 valmistuneesta oli huomattava sukupuolisuhde, joka suosi tyttöjä.

Haasteita ja onnistumisia

Huolimatta vaikeista ajoista, jolloin monet lukion opiskelijat joutuivat epäedulliseen asemaan pandemiaan liittyvien rajoitusten vuoksi, valmistuneet pääsivät mukaan kilpailuihin ja vapaaehtoistyöhön luokkahuoneen ulkopuolella. Erityisen huomionarvoisia ovat Tyrone Zeidler ja Vivien Lieske, jotka loistivat unelmaarvosanalla 1.0. Vuoden parhaat saivat erityistunnustuksen Lilienthal-stipendin ja Anklamin kaupungin palkinnon muodossa.

Varapormestari Beatrix Wittmann-Stifft lähetti terveisiä valmistuneille ja kannusti heitä viemään hankkimansa taidot ja tiedot maailmalle ja mieluiten palaamaan kotimaahansa. Osa tulevaisuuden tavoitteista valmistuneista suunnittelee opiskelemaan opettajaksi. Nämä suunnitelmat voivat olla erityisen tärkeitä opettajapulan aikana, jota 77 % vastaajista piti vakavana ongelmana. Lopuksi totean, että kysymys kaikkien opiskelijoiden yhtäläisistä mahdollisuuksista on ratkaisevan tärkeä, varsinkin nyt, kun koulutus on paineen alla.

Samaan hengenvetoon sotkeutuvat keskustelut Abitur-tutkimusten oikeudenmukaisuudesta Corona-olosuhteissa. Monet nuoret kokevat olevansa huonommassa asemassa aikaisempiin vuosiin verrattuna, vaikka tilastojen mukaan vuosien 2020 ja 2021 Abitur-luokilla saavutettiin parempi arvosanakeskiarvo alhaisempien oppimiskuormien ja joustavien tenttimuotojen ansiosta. Tämä oli 2,18 vuonna 2021 - verrattuna kymmenen vuoden takaiseen arvoon 2,35, mikä herättää uusia keskusteluja "luokkainflaatiosta" ja "akatemisoitumisen hulluudesta". On tärkeää löytää uusi, oikeudenmukaisempi tapa arvioida suorituskykyä, joka on mukautettu uusiin todellisuuksiin.

Katse tulevaisuuteen

Saksan koulujärjestelmällä on useita haasteita, kuten digitalisaation tarve, osallistaminen ja yhtäläisten mahdollisuuksien varmistaminen. Myös maahanmuuttajataustaisten lasten kotouttaminen ja koulujen varusteet ovat asioita, joihin on puututtava. Epävarmuustekijöitä täynnä oleva lukuvuosi osoittaa, että maassamme tarvitaan kiireesti toimia koulutuksen kestävän laadun varmistamiseksi.

Otto-Lilienthal-Gymnasiumin valmistuneet eivät vain vapaudu arvosanaineen maailmaan, vaan heillä on myös potentiaalia aktiivisesti muokata yhteiskuntamme tulevaisuutta. Haasteita on edelleen, mutta sitoutumisella ja visiolla monet asiat näyttävät olevan mahdollista.

Yhteenvetona hän raportoi Uckermark kuriiri että valmistuneilla on ollut merkittävä matka. Myös nuo eteläsaksalaiset korostaa, kuinka Corona-olosuhteet vaikuttivat Abitureihin. The Liittovaltion kansalaiskasvatusvirasto tiivistää Saksan koulujärjestelmän nykyiset haasteet.