ABITUR 2025 Anklamissa: Triumph Coronasta ja uudesta alkua!

ABITUR 2025 Anklamissa: Triumph Coronasta ja uudesta alkua!

Anklam, Deutschland - 16. heinäkuuta 2025 Abittur Koulukuoron ja lahjakkaiden instrumentalistien vaikuttava esiintyminen, seremonia pilasi niitä, joissa oli musiikillisia ääniä. Ohjaaja Mathias Ruta pohti puheessaan haasteita, jotka opiskelijat hallitsivat kouluuransa, etenkin Corona Pandemicin tuoneen haittojen mukanaan. Monet aloittivat seitsemäntenä luokkalaisena vuonna 2019 aikansa aikana, mutta sitten kokenut voimakkaasti jokapäiväistä kouluelämää lukitsemisilla ja etäisyystunneilla.

Opettajat ja ohjaajat olivat aina paikalla auttamassa oppilaita tarttumaan oppimisjäännöksiin. Se maksoi: Kaikkien tutkinnon suorittaneiden keskimääräinen todistus oli kiinteä arvo 2,0, vaikka luokka 1 oli ennen pilkkua 20 kertaa. 44 tutkinnon suorittaneesta oli merkittävä sukupuolisuhde, joka oli tyttöjen kannattava.

haasteet ja menestys

Huolimatta vaikeista ajoista, jolloin monet ylemmän tason opiskelijat olivat heikommassa asemassa Pandeme -liittyvien rajoitusten perusteella, tutkinnon suorittaneet olivat mukana kilpailuissa ja vapaaehtoistyössä oppituntien ulkopuolella. Erityisen huomionarvoisia ovat Tyrone Zeidler ja Vivien Lieske, jotka loistivat unelmaluokalla 1,0. Vuoden paras sai erityisen tunnustuksen Lilienhal -stipendin ja Anklamin kaupungin hinnan muodossa.

pormestari Beatrix Wittmann-Effet lähetti tutkinnon suorittaneille parhaat toiveet ja rohkaisi heitä kantamaan hankitut taidot ja tiedot maailmaan ja parhaimmillaan palaamaan kotimaahansa. Jotkut tutkinnon suorittaneet, jotka tutkivat tulevaisuutta kunnianhimoilla, suunnittelevat opetustutkintoa. Nämä suunnitelmat voivat olla erityisen tärkeitä opettajien pulan aikana, jonka havaitaan vakavana ongelmana tutkituista. Loppujen lopuksi yhtäläisten mahdollisuuksien kysymys on keskeinen merkitys kaikille opiskelijoille, etenkin aikoina, jolloin koulutus on painostettu.

Corona -olosuhteissa käydään yhteisessä hengityksessä keskusteluja abittur -kokeiden oikeudenmukaisuudesta. Monet nuoret tuntevat olevansa heikommassa asemassa aikaisempiin vuosiin verrattuna, vaikka tilastot osoittavat, että lukion tutkinnon suorittaneet 2020 ja 2021 saavuttivat paremman arvosanan arvosanan alemman oppimisen pilaantumisen ja joustavien tutkimusmuotojen avulla. Vuonna 2021 se oli 2,18 - verrattuna arvoon 2,35 kymmenen vuotta sitten, mikä lisää uusia keskusteluja "luokittelusta" ja "akateemisesta villityksestä". Täältä on tärkeää löytää uusi, oikeudenmukaisempi polku suorituskyvyn arvioinnista, joka on mukautettu uuteen todellisuuteen.

Katso tulevaisuuteen

Saksan koulujärjestelmä kohtaa useita haasteita, kuten digitalisoinnin, sisällyttämisen tarve ja yhtäläisten mahdollisuuksien takuu. Lasten integrointi muuttotaustaan ja koulujen laitteet ovat myös aiheita, joihin on puututtava. Epävarmuustekijöitä täynnä lukuvuosi osoittaa, että maamme koulutuksen laadun varmistamiseksi tarvitaan kiireellisesti.

Yhteenvetona UcKerMarkurier Süddeutsche korostaa, kuinka Corona-olosuhteet vaikuttivat Abituuriin. Poliittisen koulutuksen keskus tuo pisteeseen nykyiset haasteet.