Abitur 2025 Anklame: Triumfas prieš Koroną ir nauja pradžia!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

2025 m. liepos 16 d. 44 Anklamo Otto-Lilienthal gimnazijos abiturientai šventė savo baigimą po Koronos sukeltų iššūkių.

Am 16.07.2025 feierten 44 Absolventen des Otto-Lilienthal-Gymnasiums in Anklam ihren Abschluss nach Herausforderungen durch Corona.
2025 m. liepos 16 d. 44 Anklamo Otto-Lilienthal gimnazijos abiturientai šventė savo baigimą po Koronos sukeltų iššūkių.

Abitur 2025 Anklame: Triumfas prieš Koroną ir nauja pradžia!

2025-07-16 Anklamo Otto-Lilienthal gimnazijoje įvyko iškilmingas abitūrų klasės atsisveikinimas. Įspūdingo mokyklos choro ir talentingų instrumentalistų pasirodymo lydima ceremonija susirinkusiuosius pavaišino muzikos garsais. Direktorius Mathias Ruta savo kalboje apmąstė iššūkius, kuriuos mokiniai įveikė savo mokyklos karjeroje, ypač sunkumus, kuriuos atnešė korona pandemija. Daugelis jų pradėjo būdamas septintokais 2019 m., tačiau vėliau pastebėjo, kad kasdienis mokyklos gyvenimas buvo labai paveiktas uždarymo ir nuotolinio mokymosi.

Mokytojai ir dėstytojai visada buvo pasirengę padėti mokiniams susidoroti su mokymosi trūkumais. Tai pasiteisino: visų abiturientų atestatų vidurkis buvo solidus 2,0, 1 balas prieš kablelį – 20 kartų. Iš 44 absolventų buvo puikus lyčių santykis, kuris buvo palankus merginoms.

Iššūkiai ir sėkmės

Nepaisant sunkių laikų, kai daugelis vyresniųjų klasių mokinių buvo nepalankioje padėtyje dėl su pandemija susijusių apribojimų, abiturientai įsitraukė į konkursus ir savanoriavo ne tik klasėje. Ypač verti dėmesio Tyrone'as Zeidleris ir Vivien Lieske, kurie sužibėjo svajonių balu – 1,0. Metų geriausi gavo specialų pripažinimą – Lilienthal stipendiją ir Anklamo miesto prizą.

Vicemerė Beatrix Wittmann-Stifft nusiuntė geriausius linkėjimus absolventams ir paragino įgytus įgūdžius ir žinias neštis į pasaulį ir, idealiu atveju, grįžti į tėvynę. Kai kurie absolventai, turintys ambicijų ateičiai, planuoja studijuoti pedagoginį darbą. Šie planai gali būti ypač svarbūs mokytojų trūkumo metu, kurį kaip rimtą problemą laiko 77 % respondentų. Galiausiai, lygių galimybių visiems studentams klausimas yra labai svarbus, ypač šiuo metu, kai švietimas patiria spaudimą.

Tuo pačiu kvapu įsipainioja diskusijos apie Abitur tyrimų teisingumą Koronos sąlygomis. Daugelis jaunuolių, palyginti su ankstesniais metais, jaučiasi nuskriausti, nors statistika rodo, kad 2020 ir 2021 m. Abitur klasėse buvo pasiektas geresnis pažymių vidurkis dėl mažesnio mokymosi krūvio ir lanksčių egzaminų sąlygų. Tai buvo 2,18 2021 m., palyginti su 2,35 prieš dešimt metų, o tai sukelia naujas diskusijas apie „infliaciją“ ir „akademizavimo beprotybę“. Svarbu rasti naują, teisingesnį veiklos vertinimo būdą, kuris būtų pritaikytas naujoms realybėms.

Žvilgsnis į ateitį

Vokietijos mokyklų sistema susiduria su daugybe iššūkių, tokių kaip skaitmenizacijos, įtraukties ir lygių galimybių užtikrinimo poreikis. Vaikų iš migrantų šeimų integracija ir mokyklų įranga taip pat yra problemos, kurias reikia spręsti. Neaiškumų kupini mokslo metai rodo, kad būtina imtis skubių veiksmų siekiant tvariai užtikrinti mūsų šalies švietimo kokybę.

Otto-Lilienthalio gimnazijos abiturientai ne tik su pažymiais išleidžiami į pasaulį, bet ir turi potencialo aktyviai formuoti mūsų visuomenės ateitį. Iššūkių tebėra, tačiau atsidavus ir turint viziją daug dalykų atrodo įmanoma.

Apibendrinant jis praneša Ukermarko kurjeris kad abiturientai turėjo nepaprastą kelionę. Tie irgi pietų vokiečiai pabrėžia, kaip Koronos sąlygos paveikė Abiturą. The Federalinė pilietinio ugdymo agentūra apibendrina dabartinius Vokietijos mokyklų sistemos iššūkius.