Abitur 2025 Anklamā: Triumfs pār Koronu un jauns sākums!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

2025. gada 16. jūlijā 44 Oto-Lilientāla ģimnāzijas absolventi Anklamā svinēja izlaidumu pēc koronas izraisītiem izaicinājumiem.

Am 16.07.2025 feierten 44 Absolventen des Otto-Lilienthal-Gymnasiums in Anklam ihren Abschluss nach Herausforderungen durch Corona.
2025. gada 16. jūlijā 44 Oto-Lilientāla ģimnāzijas absolventi Anklamā svinēja izlaidumu pēc koronas izraisītiem izaicinājumiem.

Abitur 2025 Anklamā: Triumfs pār Koronu un jauns sākums!

2025. gada 16. jūlijā Oto-Lilientāla ģimnāzijā Anklamā notika Abitur klases svinīgā atvadīšanās. Iespaidīgā skolas kora un talantīgo instrumentālistu priekšnesuma pavadījumā ceremonija klātesošos cienāja ar mūzikas skaņām. Savā runā direktors Matiass Ruta pārdomāja izaicinājumus, ar kuriem skolēni pārvarēja savas skolas karjeras laikā, jo īpaši likstām, ko sev līdzi radīja korona pandēmija. Daudzi 2019. gadā sāka mācības septītajā klasē, taču pēc tam ikdienas skolas dzīvi lielā mērā ietekmēja bloķēšana un tālmācība.

Skolotāji un pasniedzēji vienmēr bija gatavi palīdzēt skolēniem novērst mācīšanās trūkumus. Tas atmaksājās: visu absolventu vidējais sertifikāts bija stabils 2,0, ar atzīmi 1 pirms komata 20 reizes. No 44 absolventiem bija ievērojama dzimumu attiecība, kas deva priekšroku meitenēm.

Izaicinājumi un panākumi

Neraugoties uz grūtajiem laikiem, kad daudzi studenti vecāko kursu studenti bija nelabvēlīgā situācijā ar pandēmiju saistīto ierobežojumu dēļ, absolventi iesaistījās konkursos un brīvprātīgajā darbā ārpus klases. Īpaši ievērības cienīgi ir Tairons Zeidlers un Vivjena Lieske, kuri spīdēja ar sapņu vērtējumu 1,0. Gada labākie saņēma īpašu atzinību Lilientāla stipendijas un Anklamas pilsētas balvas veidā.

Vicemērs Beatrikse Vitmane-Stifa absolventiem nosūtīja vislabākos novēlējumus un mudināja iegūtās prasmes un zināšanas iznest pasaulē un ideālā gadījumā atgriezties dzimtenē. Daži absolventi, kuriem ir nākotnes ambīcijas, plāno studēt pedagoģijā. Šie plāni varētu būt īpaši svarīgi laikā, kad trūkst skolotāju, ko par nopietnu problēmu uzskata 77% aptaujāto. Visbeidzot, jautājums par vienlīdzīgām iespējām visiem studentiem ir ļoti svarīgs, jo īpaši laikā, kad izglītība ir zem spiediena.

Tajā pašā elpas vilcienā sapinās diskusijas par Abitur izmeklējumu godīgumu Koronas apstākļos. Daudzi jaunieši, salīdzinot ar iepriekšējiem gadiem, jūtas nelabvēlīgā situācijā, lai gan statistika liecina, ka 2020. un 2021. gada Abitur klasēs sasniegts labāks vidējais vērtējums mazākas mācību slodzes un elastīgas eksāmenu kārtības dēļ. 2021. gadā tas bija 2,18 — salīdzinājumā ar vērtību 2,35 pirms desmit gadiem, kas izraisa jaunas diskusijas par "pakāpju inflāciju" un "akadēmizācijas neprātu". Ir svarīgi atrast jaunu, godīgāku darbības novērtēšanas veidu, kas ir pielāgots jaunajai realitātei.

Ieskats nākotnē

Skolu sistēma Vācijā saskaras ar vairākiem izaicinājumiem, piemēram, nepieciešamību pēc digitalizācijas, iekļaušanas un vienlīdzīgu iespēju nodrošināšanu. Arī migrantu izcelsmes bērnu integrācija un skolu aprīkojums ir jautājumi, kas jārisina. Neskaidrību pilns mācību gads liecina, ka ir steidzami jārīkojas, lai ilgtspējīgi nodrošinātu izglītības kvalitāti mūsu valstī.

Otto-Lilientāla ģimnāzijas absolventi ne tikai tiek laisti pasaulē ar atzīmēm, bet arī spēj aktīvi veidot mūsu sabiedrības nākotni. Izaicinājumi joprojām pastāv, taču ar apņemšanos un vīziju daudzas lietas šķiet iespējamas.

Rezumējot, viņš ziņo Ukermarkas kurjers ka absolventiem ir bijis ievērojams ceļojums. Tie arī Dienvidvācieši uzsver, kā Koronas apstākļi ietekmēja Abitur. The Federālā pilsoniskās izglītības aģentūra apkopo pašreizējos Vācijas skolu sistēmas izaicinājumus.