安克拉姆 2025 年毕业典礼：战胜新冠，开启新的开始！

安克拉姆 2025 年毕业典礼：战胜新冠，开启新的开始！

2025 年 7 月 16 日，Abitur 班的告别仪式在安克拉姆的奥托·李林塔尔体育馆举行。伴随着学校合唱团和才华横溢的乐器演奏家令人印象深刻的表演，仪式为在场的人们带来了音乐声。马蒂亚斯·鲁塔主任在致辞中回顾了学生们在求学生涯中克服的挑战，特别是新冠疫情带来的逆境。许多人在 2019 年七年级时就开始学习，但后来发现日常学校生活受到封锁和远程学习的严重影响。

老师和导师总是在场帮助学生弥补学习上的不足。它得到了回报：所有毕业生的平均证书是扎实的2.0，其中小数点前20次都是1。在 44 名毕业生中，女生的性别比例非常高。

挑战与成功

尽管许多高年级学生因疫情相关的限制而处于不利地位，但毕业生们还是参与了课堂之外的竞赛和志愿者工作。特别值得注意的是 Tyrone Zeidler 和 Vivien Lieske，他们的成绩达到了梦想中的 1.0。年度最佳学生获得了李林塔尔奖学金和安克拉姆市颁发的奖项的特别认可。

副市长 Beatrix Wittmann-Stifft 向毕业生致以最良好的祝愿，并鼓励他们将所获得的技能和知识带到世界各地，最好是返回祖国。一些对未来有抱负的毕业生正计划学习教学。在师资短缺之际，这些计划可能尤其重要，77% 的受访者认为师资短缺是一个严重问题。最后，所有学生的平等机会问题至关重要，尤其是在教育面临压力的时候。

与此同时，关于新冠条件下高中毕业考试公平性的讨论也变得纠缠不清。尽管统计数据显示，2020年和2021年高中毕业班由于学习负担较低和考试方式灵活，平均绩点更高，但许多年轻人感到与往年相比处于不利地位。 2021 年这一数字为 2.18，而十年前为 2.35，这引发了关于“成绩膨胀”和“学术化疯狂”的新争论。找到一种适应新现实的新的、更公平的绩效评估方法非常重要。

展望未来

德国的学校系统面临着许多挑战，例如数字化、包容性和确保平等机会的需求。移民背景儿童的融入和学校设备也是需要解决的问题。充满不确定性的学年表明，迫切需要采取行动来可持续地确保我国的教育质量。

奥托-李林塔尔文理中学的毕业生不仅以其成绩走向世界，而且有潜力积极塑造我们社会的未来。挑战依然存在，但只要有决心和远见，许多事情似乎都是可能的。

总而言之，他报告 乌克马克信使 毕业生们度过了一段非凡的旅程。那些也是 南德意志人 强调了电晕条件如何影响毕业典礼。这 联邦公民教育局 总结了德国学校系统目前面临的挑战。