Praktisk læringsdag i MV: Studenter oppdager karriereveier som i DDR!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Mecklenburg-Vorpommern vil introdusere den praktiske læringsdagen i 2025 for å gi studentene praktisk yrkeserfaring og for å fremme deres yrkesvalgferdigheter.

Mecklenburg-Vorpommern führt 2025 den Praxislerntag ein, um Schülern praktische Berufserfahrungen zu ermöglichen und ihre Berufswahlkompetenz zu fördern.
Mecklenburg-Vorpommern vil introdusere den praktiske læringsdagen i 2025 for å gi studentene praktisk yrkeserfaring og for å fremme deres yrkesvalgferdigheter.

Praktisk læringsdag i MV: Studenter oppdager karriereveier som i DDR!

Utdanningsdepartementet i Mecklenburg-Vorpommern har satt i gang vidtrekkende endringer i skolesystemet som har til hensikt å forberede elevene på fremtiden. Fra nytt skoleår innføres den praktiske læringsdagen som en del av yrkesorienteringen i skolen. Det betyr at studentene skal jobbe i bedrift en gang i uken i et helt skolesemester. I likhet med tidene i DDR, hvor produktivt arbeid (PA) allerede var en integrert del av opplæringen, får i dag elever fra sjuende klasse og utover igjen et innblikk i arbeidslivet.

Utdanningsminister Simone Oldenburg understreker at den praktiske læringsdagen går utover tradisjonell praksis. – Elevene skal være i bedriftene fire til seks timer i uken, forklarer hun. Dette vil hjelpe dem til å styrke sine karrierevalgsferdigheter betydelig. Denne tilnærmingen har allerede vist seg vellykket i byer som Wismar og Rostock og er i ferd med å bli en del av skolehverdagen.

Første suksesser og perspektiver

Tilbakemeldingene fra skolene er lovende. Rektor Beate Brindle rapporterer entusiastisk om motiverte elever som stolt forteller om sine nye erfaringer. I Neubrandenburg skal den praktiske læringsdagen starte etter sommerferien, mens Altentreptow og Tützpatz følger etter i andre halvdel av kommende skoleår. I Altentreptow søkes det fortsatt etter engasjerte bedrifter for å introdusere studenter til en rekke yrker og for å fremme tette bånd til regionale bedrifter.

Organiseringen av timene skal tilpasses slik at lærerne optimalt kan støtte elevene under den praktiske læringsdagen. Skolene fokuserer på en rekke karrierefelt slik at elevene kan fordype seg i to til tre forskjellige områder for å finne ut hva de virkelig liker.

Klimatiske påvirkninger og livssituasjoner

En viss kontrast til de klimatiske forholdene i Unadilla, Nebraska: I dag er temperaturene opp til 93°F (over 33°C). Det varsles skiftende vær med sjanser for byger og tordenvær de kommende dagene. Slike klimatiske forskjeller illustrerer nok en gang hvor komplekse virkelighetene i livet i USA er.