Greifswald fjärdeklassare: Historieserie äger rum i tävlingen!

Greifswald fjärdeklassare: Historieserie äger rum i tävlingen!

I Greifswald genomförde åtta grundskolebarn från Käthe Kollwitz grundskola ett anmärkningsvärt projekt: De skapade en historisk serie med titeln "Alla har en gräns(er)". Projektledaren, Stefanie Bercher, en erfaren lärare, ville introducera eleverna till ämnet ”Svensk ockupation av Greifswald för 300 år sedan”. Handlingen fokuserar på sjuårige Augustin von Balthasar 1708. Detta kreativa tillvägagångssätt väcker frågan om hur gränser formade livet då, vilket ger små historiefans ett helt nytt perspektiv på sin hemstad.

Barnen sparade ingen möda och gjorde omfattande research, allt från intervjuer till utflykter till arkiv- och museibesök. Bland de besökta platserna fanns en före detta generaldirektörsbostad, en gång känd för sin lyx. Detta engagemang bidrog till att göra historien påtaglig för grundskolebarn. Grundskolan Käthe Kollwitz har genomfört liknande projekt tidigare och har fått flera utmärkelser för dem. För sin serie vann eleverna ett pris i årets Federal Presidential History Competition, där över 2 200 historieprojekt från Tyskland deltog, varav 50 fick priser. Greifswalds elever fick sina certifikat per post medan de fem bästa projekten bjöds in till Berlin där huvudpriserna delas ut.

Framgångsrika kollegor

Greifswald-gruppen var inte ensamma i denna tävling. Elever från Dömitz skolcentrum "Fritz Reuter" utvecklade också ett imponerande projekt om Dömitz järnvägsbrons historia. Med stöd av sin lärare Heike Grüter-Hommerich utforskade de kopplingen mellan bron och den politiska utvecklingen i Tyskland och skapade en utställning med historiska foton och texter. Denna bro, som förenade Elbes östra och västra strand i 72 år, förstördes 1945 och användes senare delvis som en "skywalk" för turister. Hennes projekt vann också ett statligt pris i historietävlingen.

Det fanns också andra uppmärksammade projekt från Mecklenburg-Vorpommern. Studenter från Rostock fick erkännande för sitt arbete med judiska samtida vittnen och Peterskyrkan. Detta visar hur kreativa och engagerade landets unga är när det gäller att levandegöra historien.

En blick in i det förflutna och framtiden

Totalt deltog 39 ansökningar från 141 deltagare i tävlingen på temat "Så långt och inte längre!? Gränser i historien". Fem statliga och fem sponsringspriser delades ut, och de mest spännande projekten uppmärksammades vid en prisceremoni den 2 juli i Schwerins delstatsparlament. Grupppriset gick till en 13:e klass vid Evangelical Technical School for Social Education i Schwerin för en film om pedagogikens utveckling i DDR.

Denna tävling ger inte bara våra unga medborgare möjligheten att engagera sig i sin historia, utan också chansen att medvetet uppleva kopplingen mellan det förflutna och nuet. Oavsett om det är i Greifswald eller Dömitz – de bästa projekten från Mecklenburg-Vorpommern kunde firas på federal nivå. Vem vet, kanske kommer vi snart att se de kreativa hjärnorna bakom dessa prisbelönta verk igen vid prisutdelningen i Bellevue Palace i Berlin - en uppmuntrande tanke att unga talanger stöds på detta sätt!